《八年级书信：写给你的一封信》



久未谋面的你：
展信可安？
说起来当真是极遥远的记忆了。三年级的我“拜你为师”，一心跟你学起写作来。
那时候的我自诩文笔出众，满肚子作文佳句，更是“熟练”运用排比去写些华而不实的句子。第一堂课，我提笔就写下“秋日在日渐成熟的瓜果中绽开笑脸……”，还沾沾自喜的等待你的夸赞。可发下来的本子上却是你毫不留情的涂抹删去。
我自然是不服的，捧着本子要去跟你讨个说法。你放下手中正忙碌的批改，平视着我的眼睛，问我：“这所写的一切，你都看见了吗？”
哦，看见。这是你给我上的第一堂课。虽然那时的我尚不解其意，可是如今想想，终才了然――你要教给我的，不过是一个真字。
你还教给了我什么呢？除了“看见了什么”之外，估计便是“怎么去看见”了罢――你要我一周三篇“灵感”，记录所见、所闻，抒写所感、所想。然后再细细的读几篇好文章，记住题目，你要问的。
那时这任务于我，当真是极乏味无趣的，日子一天一天如流水账过去，哪有什么“灵感”可言？我暗懊你太过理想化了，却又无可奈何，只能绞尽脑汁去想、去寻，前儿个好友过生日，昨儿个与同学拌了嘴……
只是生日拌嘴并不是每周常有的，于是我便逐渐沦于写些抱怨与牢骚，就连文章也鲜少读了，只记个标题或寻篇文章搪塞你。
于是，那也是我第一次见你发火。你肃了眉眼，指着我灵感本上那潦草的字迹与嘻嘻哈哈的内容，立刻令我重写。我委屈极了，口不择言的反问你，日子无聊至此，哪有什么可写之处！你看着我不成样子的委屈，终于叹了口气，取出一本极旧的蓝本子来。翻开一瞧，蓝的、黑的墨迹皆有。你这才郑重其事的告诉我――不是大事才算灵感，细小之处也有美。
我忘了我当时究竟听懂了没有，也忘了到底返工出了一份什么才过了你的关。只是显而易见的，我的第二本灵感本也见了底了。即使是已经分别的日子后，你依旧影响着我，潜移默化。
如今我离开你这“魔头”已一年有余了，却依旧念着你教我的道理写文章。丰子恺念及他的老师会坠下热泪两行来，可我却在这文末按捺不住的弯了唇角――你一直存于我心，从未忘却。
祝
万事如意！



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