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今天中午,放學(xué)后,我們一家人坐在餐桌旁吃飯。突然,爸爸的手機(jī)響起來(lái)。爸爸立刻站起來(lái),只見(jiàn)爸爸聽(tīng)著手機(jī),臉色變得越來(lái)越嚴(yán)肅,口里還不停地和氣地說(shuō)著:“對(duì)不起……對(duì)不起……我會(huì)教育的……” 爸爸接完電話,轉(zhuǎn)過(guò)身,板著臉,沖著我,喝道:“##,你怎么能把人家的試卷撕壞了?”“我……我……我……......
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剛和他做同桌,我只覺(jué)得他很和氣,總是笑瞇瞇的,就算惹出什么事也用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)。他很會(huì)刷存在感,在教室里,在操場(chǎng)上,他一句話就能把我們逗得哈哈大笑??珊退懒藥滋旌?,我發(fā)現(xiàn)他真的與眾不同。第一點(diǎn)就是事特別多,而且是一到中午或晚自習(xí)就來(lái)事。“班長(zhǎng),我去上廁所?!薄叭?”“嗖”的一聲,跑了出去。過(guò)了......
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李叔同(即弘一法師)1、極其注重育人的方式。有一次,在他的課上,一位學(xué)生往地上吐了一口痰,以為老師沒(méi)有看見(jiàn),其實(shí)李叔同心知肚明。但他沒(méi)有立刻責(zé)備,等到下課后,他用輕且嚴(yán)肅的聲音鄭重地說(shuō):某某,等一等出去。這位同學(xué)只得站著。等別的同學(xué)都出去了,李先生和氣地說(shuō):下次吐痰不要吐在地板上。說(shuō)過(guò)之后他微......
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說(shuō)起“和”,你會(huì)想到什么?和諧,抑或是和氣?“和”是一個(gè)神奇的字,不同的組詞,給人以不同的理解和感受。有的人提到“和”,會(huì)想到深層面,而有的人,從始至終,就沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)字?! 『推剑俏夷X海中閃現(xiàn)的第一個(gè)詞?!昂推健蓖ǔV笡](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有其他敵視暴力行動(dòng)的狀態(tài)?;蛟S提起“和平”,許多人并沒(méi)......
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春天,春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物。她是在孤芳自賞,也是在自我陶醉,更是在得意洋洋。“我是多么偉大!”她高傲的自嘆道。
萬(wàn)物和氣的對(duì)春風(fēng)說(shuō):不是雨,我們?cè)缫迅煽荩徊皇枪?,我們?cè)缫焉n白;不是熱,我們?cè)缫雁俱?。?dāng)然了,不是你,我們?cè)缫阉?。然而,不是一切都是你一人所為。春風(fēng)??!不要因小小的成功就沾沾自喜......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
一
今天,我讀了《小豬西里呼?!?,是關(guān)于小豬上學(xué)的故事,小豬十分可愛(ài),因?yàn)槔蠋熓且恢淮罄牵运芎ε卤怀缘?。小豬鼓起勇氣跟著小馬白白去學(xué)校,見(jiàn)到了大狼老師,但出乎意料,大狼真的不會(huì)吃掉其他動(dòng)物,他喜歡吃的是烤紅薯,還十分和氣,向?qū)W生鞠躬,各個(gè)學(xué)生給大狼的......
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他是誰(shuí)?在風(fēng)雨交加的天氣里行走著,一身破舊的衣裳,一臉無(wú)助的表情,泥濘的路,坎坷的前方,也許有親人的等候。在父親眼中似乎省卻了這樣的猜測(cè)。稍稍的打量,父親的一個(gè)舉動(dòng),這個(gè)陌生人來(lái)到我家一座極不富裕的屋下。和氣的盤問(wèn),在這個(gè)人啞然無(wú)語(yǔ)的狀態(tài)下,父親已然知曉。隨之吩咐,母親取出家中剩余的布匹,......
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我臥在您的懷中,耳朵傾在您的口邊,慢慢的睡去……
入耳的是美妙的低哼,是那溫柔、溫暖、和氣、輕柔、細(xì)心、細(xì)膩的低哼聲。我身上的每個(gè)細(xì)胞都安閑著、快樂(lè)著,睡意像決堤的洪水一泄而下,流入夢(mèng)鄉(xiāng),我坐著一葉小舟伴著低哼聲隨著洪水涌入夢(mèng)鄉(xiāng)……突然您的低哼變了,像是兇猛......
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如果把各個(gè)季節(jié)的雨做個(gè)對(duì)比的話,那么我認(rèn)為:春雨是一位和和氣氣,做好事不留名的大姐姐;夏雨是一位脾氣火爆,變化無(wú)常的怪叔叔;秋雨……秋雨是誰(shuí)呢?讓我們來(lái)一起看看吧!晚上,當(dāng)整個(gè)城市陷入寧?kù)o之時(shí),天空卻有一絲異動(dòng),“轟隆隆”一聲震耳欲聾的雷聲和幾乎照亮房間的明光,把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中揪了出來(lái)。我掀......
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今天中午,放學(xué)后,我們一家人坐在餐桌旁吃飯。突然,爸爸的手機(jī)響起來(lái)。爸爸立刻站起來(lái),只見(jiàn)爸爸聽(tīng)著手機(jī),臉色變得越來(lái)越嚴(yán)肅,口里還不停地和氣地說(shuō)著:“對(duì)不起……對(duì)不起……我會(huì)教育的……” 爸爸接完電話,轉(zhuǎn)過(guò)身,板著臉,沖著我,喝道:“##,你怎么能把人家的試卷撕壞了?”“我……我……我……......