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從前，聽(tīng)人們說(shuō)文學(xué)經(jīng)典的妙處。說(shuō)《老子》大道極簡(jiǎn)，說(shuō)《論語(yǔ)》圣賢之言，說(shuō)《周易》包羅萬(wàn)象，說(shuō)《史記》無(wú)韻《離騷》。我深受這些言語(yǔ)的觸動(dòng)，便開(kāi)始研讀那些經(jīng)典。但很快我就發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)典對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如密碼緊排的電文，每一個(gè)符號(hào)我都認(rèn)識(shí)，但組合起來(lái)的句子我卻一竅不通。我仿佛與他人看的并不是一本經(jīng)典。如《......
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我愛(ài)讀報(bào)，每到一處，一見(jiàn)有報(bào)，拿來(lái)就讀；若是遇到自己喜愛(ài)的文章，更是字斟句酌，反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)品味字里行間的妙處。
讀報(bào)，其樂(lè)無(wú)窮。讀著精美的文章，仿佛是吸吮著甘甜的乳汁，滋潤(rùn)著自己的心田。讀到絕妙之處，真想拍案而起，大聲疾呼：此真乃人間精品，文化食糧！仔細(xì)品嘗，是精神享受，是一種休閑，......
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夯實(shí)本手避俗手，自得妙手始道高“水竹光中戲弈棋，棋中妙處有誰(shuí)知”，這“妙處”之一怕就是能悟人生之理吧：治學(xué)恒為“本手”實(shí)，為人慎思避“俗手”，水到渠成得“妙手”，驀然回首始道高！壁立千仞，累于微末——扎實(shí)基礎(chǔ)練“本手”，為水為風(fēng)助前行?！氨臼帧笔侵负虾跗謇淼恼?guī)下法，這是治學(xué)和為人的“基礎(chǔ)”。......
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夯實(shí)本手避俗手，自得妙手始道高“水竹光中戲弈棋，棋中妙處有誰(shuí)知”，這“妙處”之一怕就是能悟人生之理吧：治學(xué)恒為“本手”實(shí)，為人慎思避“俗手”，水到渠成得“妙手”，驀然回首始道高！壁立千仞，累于微末——扎實(shí)基礎(chǔ)練“本手”，為水為風(fēng)助前行。“本手”是指合乎棋理的正規(guī)下法，這是治學(xué)和為人的“基礎(chǔ)”。......
