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冬風(fēng)帶走了思念，也帶走了雪的笑臉。春風(fēng)悄悄走進(jìn)了校園，吹響了校園的紫色風(fēng)鈴，吹醒了柳樹(shù)。柳樹(shù)睜開(kāi)了那嫩綠的眼睛，擺出了婀娜多姿的姿態(tài)以示迎接春天的到來(lái)?！ 按得娌缓畻盍L(fēng)”，的確如此，春風(fēng)吹出了和諧校園，校園一切呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的狀態(tài)。 彩霞染紅了整個(gè)校園，也染紅了同學(xué)們那一張張小臉，云彩漫步在...
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“嗒嗒……”我孤身一人走在寂靜的小道上。兩旁古色古香的房屋屋檐上都掛著一串串風(fēng)鈴。微風(fēng)悄悄吹過(guò)，柔柔地?fù)芘业拈L(zhǎng)發(fā)，它輕輕地?fù)崦蓍苓叺?strong>風(fēng)鈴，風(fēng)鈴也調(diào)皮的發(fā)出一陣“叮鈴，叮鈴”的脆響。 “唉!”我嘆了一口氣。心想：“如果我是風(fēng)兒，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的的飄在空中，那是一種怎樣的情景啊!” 搖了搖頭，...
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年華易逝，斗轉(zhuǎn)星移，白駒過(guò)隙之間，我已凜然長(zhǎng)大，品味時(shí)間的風(fēng)鈴，回顧那腳印串串，驀然發(fā)現(xiàn)，陣陣書(shū)香伴隨我生命中所有的往昔。啊!書(shū)香，我的朋友!我的生命中處處可以看見(jiàn)她的足跡。 我的四季中有她的聲音，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”打開(kāi)了春之門;“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”撥動(dòng)了夏之弦;“停車坐愛(ài)楓...
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1.風(fēng)鈴鈴頭夾雜著白色線條的紫蝴蝶非常醒目，線條相互交錯(cuò)著，把整塊的紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶的頭頂各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著一圈金黃色的邊，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斕。 2. 風(fēng)鈴鈴頭是兩只一樣的大蝴蝶，它們頭碰著頭，肚對(duì)著肚，形成一個(gè)三角的空間，那情形就像相遇在花叢...
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門廊上懸掛著的風(fēng)鈴，被春天的和風(fēng)喚醒，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中晃悠出自己的聲音。季節(jié)被那伏在枝頭的淺綠驚醒，給我們春天的清新。春天，已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，清脆的風(fēng)鈴聲縈繞于耳畔?！ ∥易類?ài)春天的天空，被冬天的風(fēng)吹得干干凈凈，被立春的雪襯托得溫溫潤(rùn)潤(rùn)，藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，藍(lán)得透徹到你心里。似乎在經(jīng)歷了寒冬之后...
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七月中旬，單調(diào)的風(fēng)迎來(lái)了一夜暴雨。窗邊的風(fēng)鈴惹一身涼意。
清晨，昏昏沉沉的腦袋被扯了起來(lái)。恨不得跟床廝守一生。8點(diǎn)的天氣像極了6點(diǎn)的陰暗。這何嘗不是我的顏色？淡淡的批示我的努力是可笑的徒勞。填飽了生理缺卻餓了心理，疲憊不堪的身軀繼續(xù)著一成不變的生活。
這是第幾個(gè)日子了？日歷上的......
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青春的風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳，奏響一曲輕柔的青春之歌。驀然回首，突然發(fā)覺(jué)原來(lái)自己已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大……
我習(xí)慣早上醒來(lái)對(duì)著鏡子中的自己說(shuō)：“丫頭，加油！”，然后充滿自信地開(kāi)始自己一天新的生活。我，要活得好好的，要活得快樂(lè)，要活得精彩！
我習(xí)慣在閑暇之時(shí)發(fā)呆，雖然從......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 風(fēng)鈴/響了一陣/靜了
風(fēng)/離去了
卻留下/風(fēng)鈴/獨(dú)自地/惆悵
風(fēng)兒/無(wú)心地?fù)芘? 卻顫抖了/風(fēng)鈴的心
風(fēng)/走了
卻不知/有一顆心/孤獨(dú)了
安徽六安金寨縣南溪中學(xué)高三:藍(lán)筱莫...
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也許只有塔頂上檐角的風(fēng)鈴，最能憾動(dòng)海口這座城市的心跡。從遠(yuǎn)古至今,總有一片明凈的天空，高照海水不曾消磨的靈魂.在那綴滿記憶的臺(tái)階上，多少腳步踏過(guò)厚重的歲月；多少足音踩響沉醉的夢(mèng)魔,而我卻無(wú)法聆聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的回音，永遠(yuǎn)陪伴荷花起舞的依然是古塔滄桑的倩影。遠(yuǎn)的已遠(yuǎn)，眼前蔥郁的樓宇，支撐著城市的骨骼......
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輕風(fēng)輕輕奏響歲月的風(fēng)鈴，走在廣闊無(wú)垠的大草原上。腳下沒(méi)有路，沒(méi)有任何指引的方向。我們所擁有，也只有一個(gè)沉重的十字架，背著它，在無(wú)垠的草原上留下深深的刻痕。只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音告訴我：“向前，向前?！边@沉重的十字架背在肩頭，仿佛要把肩頭壓斷，肩部的酸痛一次次提醒著我們，仿佛十字架在炫耀著它的重量，嘲......
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1.風(fēng)鈴鈴頭夾雜著白色線條的紫蝴蝶非常醒目，線條相互交錯(cuò)著，把整塊的紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶的頭頂各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著一圈金黃色的邊，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斕。 2.風(fēng)鈴鈴頭是兩只一樣的大蝴蝶，它們頭碰著頭，肚對(duì)著肚，形成一個(gè)三角的空間，那情形就像......
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從稚嫩的孩童到青春的少女，我用90°的角仰望它——如飛鳥(niǎo)般掠過(guò)天際的回憶。長(zhǎng)大，成熟，這曾是一個(gè)小女孩最純真的夢(mèng)。但現(xiàn)在看來(lái)，卻是那樣無(wú)可奈何。
風(fēng)鈴依舊在微風(fēng)中搖擺，伴隨著清脆的響聲，一晃一離愁，一離一份逝。
漫步雨中，獨(dú)自一人的我從不打傘，不想獨(dú)自一人躲藏在那把藍(lán)色的傘中。其實(shí)......
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在威海旅游時(shí)，我們撿拾了各種各樣的貝殼?；貋?lái)后一直琢磨著，把這些貝殼做些什么，想來(lái)想去，覺(jué)得還是做貝殼風(fēng)鈴比較漂亮。于是，我和媽媽在昨天下午就“開(kāi)動(dòng)”了?！ ∥覀兪紫冗M(jìn)行“廢物利用”，把家里的所有漂亮的、不常用的掛飾、小玩具等貢獻(xiàn)出來(lái)，為制作貝殼風(fēng)鈴做好準(zhǔn)備?！ ∥液蛬寢寽?zhǔn)備穿五串長(zhǎng)短不一......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 在這個(gè)炎熱的暑假中，我讀完了一本青少年成長(zhǎng)小說(shuō)——《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》。
這本書(shū)的作者是黃蓓佳，她的許多作品被翻譯成法語(yǔ)、德文、俄文、韓文出版。她還很喜歡去旅游，她去過(guò)許多地方，例如：澳大利亞、北美、加拿大等等。我認(rèn)為喜歡旅游的人，一般都很樂(lè)觀、自信。
所以她的......
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站在十八歲的門口
青春是一串風(fēng)鈴，我看見(jiàn)它掛在十八歲的門口，隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響，朝我招著手。我知道跨過(guò)這道門，我就要向青澀的少年作別了，邁向?qū)儆谖业某墒烊松? 我的生日恰好在七月，跨過(guò)高考去迎接十八歲的生日應(yīng)該別有一番滋味吧，因?yàn)榻?jīng)歷了十多年學(xué)習(xí)的生涯再加上高考的洗禮，這份成年禮更顯......
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青春的回憶是一淌讓時(shí)光凝住的清泉。青春的心曲是一串串風(fēng)鈴般舒緩的和弦樂(lè)。青春的天空是一幅赤橙黃綠青藍(lán)紫雕琢的油畫(huà)。
青春把整個(gè)人生引宕得一波三折，有了音樂(lè)的節(jié)律從遠(yuǎn)處飄來(lái)，又從枕下飄向遠(yuǎn)方，載去我的遐想和憧憬。在時(shí)空的坐標(biāo)軸上，勾畫(huà)出一條條生命的曲線。
跋涉在巖石與歲月之間，奔涌的......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 每天早晨來(lái)到教學(xué)區(qū)，那瑯瑯書(shū)聲，鋪就了錦繡校園。面對(duì)讀書(shū)的風(fēng)鈴在吹動(dòng)著我們的夢(mèng)，面對(duì)讀書(shū)的我們?cè)跒閴?mèng)想打造雄健的雙翅！
學(xué)習(xí)很苦很累，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)。但，明天擺在我們面前的路更崎嶇，我們要退縮嗎？不！不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我們都應(yīng)義無(wú)反顧，勇往直前，我們要沿著......
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十八歲的天空，十八歲的細(xì)雨。天空，有著不同的顏色；細(xì)雨，代表著不同的情感。青春的記憶就像是一個(gè)青青澀澀的雨季，婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，曲曲折折，纏纏綿綿。
然而，青春的時(shí)光總是一去不復(fù)返，記憶總也揮之不去，十八年的歲月在我面前打馬而過(guò)，我只不過(guò)是走馬觀花罷了，如今的我們，已無(wú)法再回到從前，那個(gè)快樂(lè)無(wú)......
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風(fēng)吹著風(fēng)鈴發(fā)出清脆而又活潑的聲音。看來(lái)今天又是一個(gè)好天氣。家里沒(méi)人，便有一種出去走走的沖動(dòng)。離家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)小小的水的天堂，但是我更喜歡把它叫做湖，因?yàn)槲铱傆X(jué)得湖給人一種悠遠(yuǎn)而朦朧的意境。在童話故事里，王子和公主的相逢大多在湖邊，湖水就像是一面閃著圣輝的云幕與天上的云一起凝視著這個(gè)世界。......
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三月的微信朋友圈，到處流傳著幾張關(guān)于黃金風(fēng)鈴木的圖片。圖中的花簇一片金黃，一朵朵花倒掛著像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，很是招人喜愛(ài)。可顯然幾張圖片根本滿足不了我的欲望，我一邊上網(wǎng)查著黃金風(fēng)鈴木的花期，一邊籌劃著周末出游親自擁抱一場(chǎng)盛大的花事。
科技日益進(jìn)步，為人們認(rèn)知自然提供了極大的便利。輕點(diǎn)鼠標(biāo)......
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破舊的風(fēng)鈴在耳畔響起悅耳的鈴聲，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般，我茫然地望向遠(yuǎn)方……
——題記
春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)，任何事物都在改變，曾經(jīng)的那個(gè)風(fēng)鈴，如今已不再擁有過(guò)去的美麗。
小時(shí)候的我，不像其他的小女生一樣喜歡著飾品，頭花……諸如此類的小玩意兒。
當(dāng)父母......
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我喜歡夏天。
不是因?yàn)橄奶煊斜?zhèn)西瓜，有清脆的風(fēng)鈴，可以和路邊懶洋洋躺平的貓咪玩耍，或者聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴，和自行車叮鈴叮鈴的聲音。
純粹是因?yàn)椋奶斓年?yáng)光很強(qiáng)烈，夏天的白天很長(zhǎng)。
我啊，只能生存在有光的地方。
我是影子。一些古書(shū)里把我叫做魍魎。
說(shuō)到影子有自己的意識(shí)，其實(shí)......
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E度專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
貝殼里的風(fēng)鈴。
這是幽怨的歡樂(lè)，融合番薯的味道，嘖嘖生香。
深夏，是多雨的時(shí)節(jié)。恰如情人的淚水，飽有著苦澀的韻美。
我熟稔的村莊。我的記憶散落于此。兒時(shí)的玩伴與風(fēng)箏，被厚重的記憶裹成手套，暖著我的心。
住處的草木尚存。墻壁因年久失修，留下疾風(fēng)蝕過(guò)的......
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薄荷色的風(fēng)鈴飄揚(yáng)在碧藍(lán)的天空，青春的纖手劃過(guò)我們的心弦，花季中，誰(shuí)不曾擁有過(guò)青春年華，誰(shuí)不曾擁有過(guò)少年時(shí)代，少年時(shí)代的我們風(fēng)華正茂，擁有一腔熱血，我們瘋狂過(guò)，歡喜過(guò)，哭泣過(guò)，叛逆過(guò)也輕狂過(guò)，但想想，青春短暫，何不讓它變得多姿多彩，就像《沁園春·雪》中的江山一樣多嬌，壯觀，絕世芳華?！ 』叵?.....
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穿一串風(fēng)鈴掛在我的窗前日日夜夜聽(tīng)它叮咚作響 清晨的陽(yáng)光掀起天藍(lán)色的窗簾成為房間的第一位客人風(fēng)鈴被陽(yáng)光柔和地?fù)肀碌囊惶毂阍诠馀c聲的完美結(jié)合中冉冉升起 是夜窗外狂風(fēng)暴雨風(fēng)鈴張牙舞爪般地發(fā)出恐怖的聲音我慌亂地關(guān)上了窗風(fēng)鈴搖搖晃晃沉靜了下來(lái) 這一刻整個(gè)世界停止了呼吸只有時(shí)光不知疲倦地&ld......
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心而生一種微妙情絮，大千世界，我們理應(yīng)感恩的事物不勝枚舉。感恩窗外的陽(yáng)光明媚；感恩友人的熱情洋溢，感恩風(fēng)鈴的叮當(dāng)作響，感恩……我以為，僅以我的一支拙筆是寫(xiě)不出如此豐富的內(nèi)涵的，所以我僅想表達(dá)對(duì)于感恩母情的一番薄見(jiàn)?！ ∥蚁?，人到暮年，兩鬢斑白已不多見(jiàn)。但為愛(ài)染白的雙鬢更值得我們感恩。因此，......
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心而生一種微妙情絮，大千世界，我們理應(yīng)感恩的事物不勝枚舉。感恩窗外的陽(yáng)光明媚；感恩友人的熱情洋溢，感恩風(fēng)鈴的叮當(dāng)作響，感恩……我以為，僅以我的一支拙筆是寫(xiě)不出如此豐富的內(nèi)涵的，所以我僅想表達(dá)對(duì)于感恩母情的一番薄見(jiàn)。 我想，人到暮年，兩鬢斑白已不多見(jiàn)。但為愛(ài)染白的雙鬢更值得我們感恩。因此，......
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風(fēng)會(huì)記得一朵花的香 ——題記 木桌上的茶杯，纏繞著茶葉的芬芳。陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴在風(fēng)中鳴響；窗外的雨，滴答、滴答、奏出時(shí)間的旋律。多么愜意的，秋日的午后！ 媽媽平日里愛(ài)侍弄一些花花草草，窗外的一株桂花，便是很好的證明。雨怕是要停了。這不斷地滴雨似乎在訴說(shuō)著對(duì)大地的眷戀，對(duì)桂花的眷戀。瞧，桂......
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陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)里屋，彩色的風(fēng)鈴隨著風(fēng)兒輕輕晃動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。在這晴朗的天氣里，我想起了我的姐姐，一個(gè)可愛(ài)單純的女孩。
我的童年擁有姐姐的一顰一笑，她小的時(shí)候是黑黑的，我也是，或許是因?yàn)猷l(xiāng)里太陽(yáng)太過(guò)毒辣，因?yàn)樨澩姹闶裁匆差櫜簧稀５憬阌幸浑p發(fā)亮的眼睛，即使黝黑的皮膚，也擋不住她......
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我的風(fēng)鈴是用一個(gè)易拉罐，5片長(zhǎng)方形紙板，1片圓形紙板，和媽媽不用的鈴當(dāng)，一根細(xì)線做成的。最出彩地方是紙板上全部都畫(huà)上了畫(huà)?！ ∶科L(zhǎng)方形的紙板白色面都畫(huà)的是一個(gè)長(zhǎng)方形加兩個(gè)正方形組成的圖案，圖案的顏色是不一樣的，再配上好看的底色?！ ×硪幻鎰t畫(huà)了不同的圖案，有坦克，有飛機(jī)，有蜜蜂采蜜，還有......
