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  •   老師,多么偉大的職業(yè)啊,他們培育了一代天驕,不愧是辛勤的園丁。如果我是一名人民教師,我一定會這樣做:  假如我是老師,我盡量多把同學們帶出教室結(jié)合生活學知識。我會帶他們看小草是怎樣發(fā)芽的,會帶他們看小樹是怎樣生長的,看莊稼是怎樣成熟的……培養(yǎng)他們從小熱愛知識的濃厚興趣。 ...
  •   多年以前,在我剛剛踏上成吉思汗陵的泥土時,我還對它無所知曉。腦海里只是“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”的詩句。后來看了其中的壁畫,聽了大人們的講述,才知道這個蒙古人一生中的曲折。   老實說,我對那些表現(xiàn)鐵木真生平的壁畫并不感興趣,聽大人的講述也不大認真,因此只記得個大概......
  •   前見古人,后觀來者。忽察覺心態(tài)決定成敗。毛澤東曾曰:一代天驕,成吉思汗,只識彎弓大雕。心中只有雕,毫無雜念,成吉思汗射中雕不成難事,但毛澤東認為共產(chǎn)黨要發(fā)展不能單靠“射雕”(武裝暴力)伎倆而已,兩者各有不同心態(tài),各有所思罷,但都是成功的典例。   周總理捧著&ldq......
  •   他,像只大龍蝦,弓著腰趴在桌子上,廢寢忘食地啃著書本。別小瞧他,他竟想稱霸世界,成為一代天驕呢,這當然需要歷經(jīng)一番磨難了!不過,本人對他表示懷疑,他能行嗎?  其一,過去的他曾是我們的中隊長,雖然頗有管理能力,但不能以身作則。他是個兩面人,在老師面前像一只乖巧的貓咪——惹人喜歡;在老師背后......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載   人生道路坎坷,他選擇了堅強,人生方向迷茫,他選擇了寫作。他是誰?他就是文壇上一代天驕——馮驥才。   馮驥才,出身于商世之家。從小酷愛畫畫,兒時。立志成為一名畫家。隨著時間的流逝,到了初中高中,身高猛增,對籃球又情有獨鐘的他,再而來的高考......
  •   老師,多么偉大的職業(yè)啊,他們培育了一代天驕,不愧是辛勤的園丁。如果我是一名人民教師,我一定會這樣做:   假如我是老師,我盡量多把同學們帶出教室結(jié)合生活學知識。我會帶他們看小草是怎樣發(fā)芽的,會帶他們看小樹是怎樣生長的,看莊稼是怎樣成熟的……培養(yǎng)他們從小熱愛知識的......
  •   似若黯然飄渺,就被帶如了一個名為“音樂”的身外之世。   ——題記   我不是爵士樂的公主,不是哈韓流的主宰,也不是Hip-Hop的掌門,我只是單單沉浸在我的音樂世界中.更不敢評論“看古典掠過,略顯老套,望搖滾流淌,稍遜靜謐,一代天驕,戲曲高昂,指之深吟繡花枕。” ......
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