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聽(tīng)著MP3哼著調(diào)踏著水泥地，我想借這夏秋交際的種種味道來(lái)散散我這久憂郁的心情，于是我來(lái)到我思念已久的魚(yú)塘--這兒沒(méi)有廬山的飛流直下三千尺，疑似銀河落九天的豪邁壯闊；這兒也沒(méi)有黃鶴樓的種種惆悵，這所擁有的是陽(yáng)光的味道。 我喜歡這兒，這兒的一切。她仿佛如同一位朋友與我的心在交流在觸動(dòng)&he......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問(wèn)，它究竟是怎樣的：有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)......
