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今天,我讀了一篇名叫《堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛》,主要講小作者在花園里散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛正在一棵樹上爬,好像要想爬上樹頂上去,小作者覺得蝸牛自不量力,可是過了一個(gè)月后,當(dāng)小作者再來到樹下時(shí),蝸牛已經(jīng)爬上30米以上了,小作者看著這一幕,被這個(gè)小生命的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
當(dāng)我看完時(shí),我也很驚奇,50米......
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前幾天,我們學(xué)了《白楊》這篇課文。它是當(dāng)代作家袁鷹的作品,選自于《風(fēng)帆》散文集的其中一篇。
表面上看這篇課文在描寫白楊,但是深入觀察,深入思考,其實(shí)它是在贊揚(yáng)、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。在文章的十四自然段,爸爸對孩子們說的那句話:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他,他......
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五(4)班黎婉儀
我在老師的教導(dǎo)下,學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文,從中我真是受益匪淺。
這篇課文,當(dāng)我讀到第三自然段的時(shí)候,我感到無比自豪。我從中知道了,原來圓明園里,不僅有民族建筑,還有西洋景觀。圓明園里的風(fēng)景優(yōu)美,在園內(nèi)參觀,偏僻在幻想的境界里漫游。我讀了這一個(gè)自然段,知道了我......
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這應(yīng)該算是一篇自述文吧,我也不分自然段了,打著麻煩。
我算是一個(gè)自由職業(yè)者——學(xué)生、業(yè)余游戲制作者、B站up主、自由作者……我喜歡我所做的每一件事情。
在我所涉及的這些區(qū)域里,我交到很多朋友。對,網(wǎng)友。
我可以很負(fù)責(zé)任地說,我QQ好友里的同學(xué)絕對不超......