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高中部前面有兩棵銀杏樹(shù),已經(jīng)看了兩百多年的世事了。我從下面匆匆走過(guò),很少注意到它們?！ ≈钡缴那锾?一片片銀杏葉開(kāi)始不斷地從樹(shù)上飄下。零星時(shí),略顯孤單。但等到銀杏樹(shù)哪天生氣了,召來(lái)大風(fēng),卷著無(wú)數(shù)地葉子開(kāi)始下"雨"。似乎葉子不是從它身上長(zhǎng)出來(lái)的,而是別人硬要粘上去的。......
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風(fēng)瀟瀟，雨綿綿，銀杏樹(shù)下，愛(ài)的邂逅……——題記 微風(fēng)拂起落葉，承載著豐收的氣息，深邃的藍(lán)天，純潔的白云，南飛的大雁……哦，是秋來(lái)了嗎？“是的，秋來(lái)了”內(nèi)心深處的聲音回答我，我茫然了，時(shí)間為何過(guò)得這么快，又到秋天了。我望著淠河邊那株銀杏樹(shù)，思緒飄到了去年那次愛(ài)的邂逅…… 去年，也是稻香季......
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是那樣的一個(gè)秋天， 陽(yáng)光似乎有些溫暖， 可波波熱風(fēng)襲來(lái)， 悶得讓人心煩意亂。 是那樣的一個(gè)秋天， 許多人擠在公園里的銀杏樹(shù)下， 銀杏一團(tuán)團(tuán)，一簇簇， 濃濃相間，亭亭如蓋?！ ∈悄菢拥囊粋€(gè)秋天， 無(wú)數(shù)人的焦躁彌漫在空氣中， 好像發(fā)酵的面團(tuán)， 益得到處都是， 而在那無(wú)比安......
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寒風(fēng)颯颯，坐在圖書(shū)館外一棵銀杏樹(shù)下的長(zhǎng)凳上，我手拿著“垃圾分類”手冊(cè)，再次翻開(kāi)那熟悉的紙頁(yè)，撫摸著那一張張有故事的照片……酷熱炎炎，“和樂(lè)小隊(duì)”在行動(dòng)，學(xué)過(guò)了垃圾分類的知識(shí)，拾撿了青山湖綠道的垃圾，帶上我的四個(gè)模型小垃圾筒上門給小區(qū)的爺爺奶奶分發(fā)垃圾分類宣傳單。輕輕敲了敲門，奶奶接了我的宣傳單......
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“銀杏樹(shù)下，書(shū)聲瑯瑯……”剛開(kāi)學(xué)時(shí)，不怎么在意校歌里唱的這句歌詞。直到后來(lái)看了奔中的宣傳冊(cè)，聽(tīng)了老師的介紹才發(fā)現(xiàn)，每一名奔中學(xué)子都應(yīng)該成為一片最美的銀杏葉?！ ÷?tīng)說(shuō)，在奔牛中學(xué)老校區(qū)有一棵八百多歲的銀杏樹(shù)，樹(shù)干粗壯，需要好幾個(gè)人環(huán)抱，高得超過(guò)幾層樓。那時(shí)我好奇地想，這該是怎樣一棵參天大樹(shù)啊......
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落葉也美麗
站在銀杏樹(shù)下，傷心時(shí)，只有它才能給我安慰，看著它高挺的樹(shù)干，那嫩綠的樹(shù)葉，還有那已殘敗的落葉，思緒飄回我第一次在學(xué)校的比賽——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油，加油。”我不知道我想要得到那一個(gè)名次，我只知道我要用盡全力去跑，并要超過(guò)別人，......
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秋天真是多姿多彩，五顏六色呀！今天我來(lái)為大家介紹幾種樹(shù)的葉子?！ ‖F(xiàn)在秋天的銀杏樹(shù)的葉子真是黃呀！黃的如金子般好看。有的時(shí)候人們會(huì)把一件樹(shù)葉當(dāng)做金子，銀杏葉的作用可大了，它還可以入藥，喝喝了輝，強(qiáng)身健體，現(xiàn)在秋天的鹿角也是我印象最深的葉子，因?yàn)樗荒晁募径际蔷G的，你們還不知道它的葉子在哪吧......
