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輕輕的,輕輕的,踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā),遺留下的是煩惱。 兒時(shí),總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。那時(shí)候,也不知為什么會(huì)如此紅,每次唱起總屬于情不自禁。這些都應(yīng)該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓,孩子們就像施了魔法一樣,乖乖的跟著老師的節(jié)奏...
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輕輕的,輕輕的,踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā),遺留下的是煩惱。 兒時(shí),總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。那時(shí)候,也不知為什么會(huì)如此紅,每次唱起總屬于情不自禁。這些都應(yīng)該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓,孩子們就像施了魔法一樣,乖乖的跟著老師......
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"今天,我們帶著兔子去慈城的花海,不過這一次不是去玩的,而是去道別的,去和兔子道別。還記得過年前,我剛見到它的時(shí)候,小得能裝在我的口袋里,偷偷地帶到商場逛街,讓它見見世面。但它長大了,似乎一夜之間就已經(jīng)大得連籠子都容不下它了。每當(dāng)我把吃的放在小碗里,出去再進(jìn)來,就會(huì)看到小碗已經(jīng)不在原來的地方,......