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為一位中學(xué)生，應(yīng)該對法制教育有更深一層的了解，預(yù)防生活中的各種詐騙和違法行為。為此，學(xué)校特地召開了一場法制教育的講座，我深有體會，受益匪淺?！ “l(fā)言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡潔的話語中，我深刻地認(rèn)識到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是在于人的一念之間。相反，害人之心不可有，防人...
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今天我們在操場上聽了法制報(bào)告會。我才發(fā)現(xiàn)，我們離違法犯罪并沒有自己所想的那么遙遠(yuǎn)?！ ∥彝藞?bào)告人是誰了，贊稱這位可敬的先生為老師吧。老師告訴我們，我們這個年齡愛沖動，易違法犯罪。怎么辦？所以這時候就要做好自己，管好自己了?！ ±蠋煘槲覀冎v了七個青少年犯罪的故事，聽完之后，我都為他們惋惜。......
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為一位中學(xué)生，應(yīng)該對法制教育有更深一層的了解，預(yù)防生活中的各種詐騙和違法行為。為此，學(xué)校特地召開了一場法制教育的講座，我深有體會，受益匪淺?！ “l(fā)言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡潔的話語中，我深刻地認(rèn)識到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是在于人的一念之間。相反，害人之心不可有......
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自律是什么？自律是遵循法律并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行的自我約束，包括道德與法制等方面。道德是我們個人素養(yǎng)，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊(duì)不會受到法律的制裁，但會受到他人的歧視甚至辱罵。插隊(duì)、辱罵都是不良行為，都是道德的不規(guī)范，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。在公共場合大聲喧嘩，也是不夠道德。還記得......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
3月9號學(xué)校開了一場法制報(bào)告會，不由自主的心情好沉重。我很認(rèn)真的在聽，聽完之后內(nèi)心久久不能平靜感慨萬千。報(bào)告會的主題是關(guān)于青少年的，但我的心中還是有著颼颼涼意。
誰能夠理解我？？？
報(bào)告會中講到濟(jì)南女子監(jiān)獄，我終究忍不住了，我的眼角中泛著淚花但是我必須忍回去。......
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本人祥林嫂，大家都這么叫我，大名嗎，沒人知曉本人也不知曉。生前曾在周樹人先生的故鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)做事。1924年春，周樹人先生親自為我作傳，并廣為流傳。近一個世紀(jì)以來，本人作為封建社會被侮辱被損害的女人，使我進(jìn)入地府后還是抬不起頭來。在這個法制日益健全、新世紀(jì)來臨的今天，我要為自己討回公道，將魯四老......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 如花一樣的少年成了“搶劫犯、強(qiáng)奸犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，法制教育專題片中的
這一個標(biāo)題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒有！所以才會說：“一失足成千古恨。”
古人說：“千里之堤，潰于蟻穴。”&ldqu......
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馬區(qū)夫人曾說：眼因多流淚而愈見清明，心因飽經(jīng)憂患而愈見溫厚。
老舍先生疲憊了，帶著對現(xiàn)實(shí)的無奈，含冤而去。中國文壇的一顆巨星自此隕落。
那是一個動亂不堪，法制被嚴(yán)重踐踏的年代，上到國家主席，下到平民百姓，許多無辜的人遭到迫害。老舍先生難逃厄運(yùn)。在承受了無盡的災(zāi)難后，他還是沒有扛過去......
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法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位李警官為我們上了生動的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 上星期上午，學(xué)校舉辦了“法制大會”，講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則，是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會屬于文明社會，可是卻總有不少的青少......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國的什么日子嗎？對了，是我國的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成......
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今天上午，我校特地請來公安人員，為我們上了一節(jié)生動有趣的課，我們可謂是。一個個典型的實(shí)例，讓我們了想到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，......
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智者作法，愚者制焉；賢者更禮，不肖者拘焉。
——題記
“在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。”一曲名揚(yáng)萬里的《國家》，使我們看到了這凝聚著上下五千年精華的龐龍。伴隨著這嚴(yán)寒的風(fēng)，我站在這懸崖的邊上，向左走，或許我能逃離危險(xiǎn)，向右走，或許我將和這世界告別&md......
