-
想象作文:假如我是英語老師
假如我是老師,我教英語。我想讓學生學習好,首先自己要學習,給學生們做榜樣。學習英語主要注重五大項,第一看、第二讀、第三聽、第四寫、第五默。只要每天堅持不懈這五大環(huán)節(jié),學習效率就能大大提高?,F(xiàn)在是信息技術(shù)發(fā)展飛快的時代,如果不學習,就跟不上時間的發(fā)展。但是也不......
-
假如我是老師,我教英語。我想讓學生學習好,首先自己要學習,給學生們做榜樣。學習英語主要注重五大項,第一看、第二讀、第三聽、第四寫、第五默。只要每天堅持不懈這五大環(huán)節(jié),學習效率就能大大提高?,F(xiàn)在是信息技術(shù)發(fā)展飛快的時代,如果不學習,就跟不上時間的發(fā)展。但是也不能過于勞累,不然就會影響教學,還......
-
知道里有很多這樣問題,我選了其中一個自己看~~ 怎么提高學習效率 經(jīng)驗一: 1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生......
-
學得時間長并不一定有用,問題的關(guān)鍵是:你的單位時間內(nèi)的學習效率有多高?! 】粗瑢W們一天到晚都在學習,但為什么效果不佳?這是一個學習中的老大難問題,也是最令家長、老師、學生感到困惑的問題。解答這個問題的鑰匙就是利用效率法則——高效利用時間,提高學習效率?! ≡诜鼱柼┑淖髌分性?jīng)提到過一個謎......
-
在這個世界上,人人都需要反思,認識到自己的錯誤和不足,并學會改正和提高?! ≡趯W習中,我們需要反思,認識到自己沒有學好的原因和提高的方法?! ∠裎?,就是個反面例子,即使有的學科很差,但依然是沒有好好去提高自己的學習效率和學習方法,也沒有好好的及時鞏固已學知識,到最后只會不了了之,其實我也有......
-
話題永遠在初三。
學習不曾停止,不曾停止地學習。我說過,我們已經(jīng)是木偶了,對未來的憧憬與恐懼,在時刻圍繞著我們。越是未知,卻越期待,從來不會憂傷。就這樣矛盾的在生活著。
誰也不想輸?shù)?,也許會看書看到深夜,卻說是電視太吸引人。
我們也許可以不這樣累的。就像穿著拖鞋,讓腳放松的沒有......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
怎樣提高學習效率:
人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以我們復習,必須要注意這個規(guī)律。每天我們從學?;貋矶紝W了一些新東西,我們可以先復習當天所學的內(nèi)容,復習之后再做作業(yè)。當天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!&r......