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  •   地球?yàn)槭裁从兴募?,要是沒(méi)有四季會(huì)有什么影響?下面我們就用科學(xué)的角度來(lái)分析這兩個(gè)問(wèn)題?! 〉厍蜃赞D(zhuǎn)的同時(shí)還繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的這個(gè)過(guò)程叫公轉(zhuǎn),而地球不是正面對(duì)著太陽(yáng),而是呈現(xiàn)一個(gè)大約24度的傾角,這樣的話就會(huì)出現(xiàn)它在公轉(zhuǎn)的過(guò)程中太陽(yáng)光直射地球的位置有所變化,地球上每一個(gè)地方獲得陽(yáng)光的能量也不斷變...
  • 6、更何況,發(fā)問(wèn)與結(jié)論本身不可分離,加來(lái)道雄小時(shí)候面對(duì)水池中鯉魚(yú)發(fā)問(wèn),好奇心滿足的同時(shí),也深入對(duì)世界的思考,長(zhǎng)大后得出一系列結(jié)論,成為物理學(xué)家。發(fā)問(wèn)時(shí)思考,結(jié)論往往是思考的產(chǎn)物,而并非原本存在的。 點(diǎn)評(píng):論述發(fā)問(wèn)與結(jié)論兩者的關(guān)聯(lián)性,舒緩論證的節(jié)奏 7、揆諸當(dāng)下,身處加速化時(shí)代,實(shí)用主義、功利主義使我...
  •   作家梭羅在《瓦爾登湖》中說(shuō):“太陽(yáng),只不過(guò)是早起的一顆星?!泵慨?dāng)迎著晨曦往工作地點(diǎn)趕路,我總會(huì)不自覺(jué)地暗中觀察身邊路人。上班族們必然是步履匆匆或者邊奔跑的同時(shí),邊啃口手中的早餐。那些不必趕點(diǎn)上班的人們,步態(tài)悠閑,滿臉紅光,仿佛這樣的節(jié)奏,才是生活?! 『叫袝r(shí),隔了舷窗見(jiàn)過(guò)雨后彩虹。橫跨了云層的拱...
  •   要相信這個(gè)世界上,愛(ài)是相互的。你擁有愛(ài)的權(quán)利,你也值得被愛(ài)。不要懷疑你是否被愛(ài),在你愛(ài)的同時(shí),你也被愛(ài)著?! ∥乙詾?,您并不愛(ài)我?! ∶看涡瞧谖宥际俏易钇诖囊惶欤?yàn)槟翘旆艑W(xué)我不用去補(bǔ)習(xí)班,可以直接回家。但那次卻不一樣。放學(xué)后,我很開(kāi)心地與其他拼車的同學(xué)一起上了車,正在關(guān)車門的同時(shí),我聽(tīng)到了一...
  •   時(shí)光荏苒,13年說(shuō)過(guò)去,眨眼的功夫就一晃而過(guò)了。如今的我,再也不能和十幾年前的我相提并論,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了?! u漸長(zhǎng)大的我,在經(jīng)歷著人生賦于我的酸甜苦辣的同時(shí),也在感悟著認(rèn)知著那些被先人們已劃上“紅鉤鉤”和打上“紅叉叉”的古語(yǔ)以及對(duì)我潛移默化的影響。長(zhǎng)大對(duì)于我們這些迫不及待的孩子來(lái)說(shuō),是刻不容緩的,...
  •   燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?  對(duì)呀,這是為什么呢?我反復(fù)地思考著這個(gè)問(wèn)題。在這同時(shí),時(shí)間就這樣過(guò)去了。時(shí)間聽(tīng)不見(jiàn),也摸不著?!  班謬},嘀噠,嘀噠”鐘表能告訴我們準(zhǔn)確的時(shí)間,可是鐘表停了,時(shí)間還是...
  •   生活中有很多好人好事,當(dāng)我們看到了一定會(huì)情不自禁的去贊揚(yáng)。不過(guò)不要忘了,再為他人點(diǎn)贊的同時(shí),我們要記得努力做好自己,為越來(lái)越優(yōu)秀的自己點(diǎn)贊?! 〖偃缒銌?wèn)我有沒(méi)有為自己點(diǎn)過(guò)贊,我會(huì)肯定的說(shuō)有?! ∩纤哪昙?jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二,十分優(yōu)秀。可是我的語(yǔ)文就有點(diǎn)不盡如人意了。大問(wèn)題沒(méi)有,小毛...
  •   上帝在創(chuàng)造人間的同時(shí),也創(chuàng)造了親情;只有珍惜它,才會(huì)體味到其中的美妙?! 〃D―題記  珍惜親情――一杯牛奶  “鈴……鈴……鈴”下課鈴打響了,這是最后一節(jié)自修課,帶著滿身疲倦趕回家,老遠(yuǎn)便隱約看見(jiàn),家里那閃動(dòng)的燈光――外婆還在等我!一陣暖流傳遍全身,呵了呵氣,一溜小跑進(jìn)了家?! 」妫馄乓蝗缂韧?..
  •   今天,我光榮的擔(dān)任了我校一(3)中隊(duì)的小輔導(dǎo)員。上任半個(gè)多月來(lái),我深有感觸,在陪伴“苗苗”們成長(zhǎng)的同時(shí),也提高了自身修養(yǎng)與能力,并積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),為我今后的漫漫人生路又增添一抹亮麗色彩……  記得我一年級(jí)時(shí),那幾個(gè)小輔導(dǎo)員,太兇了,搞得那時(shí)人心惶惶的...
  •   老太太是善良的,她總是提醒者別人,但老太太又是愚昧的,因?yàn)樗龥](méi)有提醒自己。提醒別人的同時(shí),也要學(xué)會(huì)提醒自己。  人們總是不經(jīng)意地提醒別人。當(dāng)?shù)苊貌活檶W(xué)業(yè),只顧玩樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)提醒他們學(xué)習(xí)的重要性;當(dāng)朋友因受挫向我抱怨的時(shí)候,我會(huì)提醒他們不要放棄努力,失敗乃成功之母…..但引起我思索的是,我是否也時(shí)...
  •   失之東隅,收之桑榆;塞翁失馬,焉知非福?! 〃D―題記  人若想有所得,必先有所失。得失的選擇,是一種價(jià)值觀,更是一種人生觀。人往高處走,水往低處流,海鷗選沙灘,蝴蝶選花叢,但在選擇的同時(shí),便意味著放棄,便有了得與失。得與失天生的相生相克,糾纏不清,而在得與失之間徘徊的我們,又應(yīng)該怎樣面對(duì)呢?  ...
  •   一年一度的中秋佳節(jié),家人們團(tuán)圓的同時(shí),月餅也是小朋友們最為關(guān)注的甜品了?! ⌒r(shí)候?qū)τ谠嘛灥挠∠缶褪呛芴?,然后就是搶著挑自己很喜歡的餡?! ∥迦试嘛炈闶且郧白顬槠占暗?,基本上很多人都吃過(guò),所以當(dāng)看到有新的其它品種的餡,一下就能引起我們的留意。  有豆沙餡的、蛋黃餡的、也有榴蓮味,還有一些蓮......
  •   尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好。  我是高一二班的***  首先,能站在這里,我很榮幸,在榮幸的同時(shí),我也倍感欣慰。因?yàn)檫@也是對(duì)自我的一次創(chuàng)新,一次挑戰(zhàn)?! ∷裕乙?jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)?! ∧梢詮耐獗淼拿纴?lái)評(píng)論一朵花或一只蝴蝶,但您不能這樣來(lái)評(píng)論一個(gè)人?;顫婇_(kāi)朗的性格,冷靜果斷......
  •   我只喜歡寫日記,并且從來(lái)都是像寫信一樣,寫給我自己。終于鼓起勇氣,把QQ上少人問(wèn)津的自己,一點(diǎn)點(diǎn)剖開(kāi),展示給你們。   06/9/9   我想起佐助,那個(gè)無(wú)助的男孩子。他有個(gè)深愛(ài)他的哥哥鼬,不知是一種幸福還是一種悲哀。還有犬夜叉,愛(ài)上了兩個(gè)女孩子,在享受愛(ài)的同時(shí)被哥哥追殺。只有釋最幸福,溶......
  •   信任,我想,已經(jīng)在我身邊消失了。   也許不但是我以個(gè)人由此感受,因?yàn)椋@個(gè)世界本身就充滿了欺騙。   我們是被上帝遺棄的孤兒,世界在欺騙我們的同時(shí),我們也在自欺欺人。   我們害怕無(wú)知,因此我們編纂出了大量的謊言來(lái)掩蓋世界對(duì)我們的騙局。這不高明的騙局維持至今。只要人類存在的一天,她就不會(huì)......
  •   沒(méi)有經(jīng)歷旅途的不會(huì)懂那種心靈的飄蕩,那是一種隨著路途顛沛而心靈流離的感覺(jué),輕柔美好。   如果有一個(gè)人給自己想念,那會(huì)更美,盡管在我深深想念的同時(shí)清楚的知道我想念的人并不是那么的想念我,但無(wú)妨,這本就是一個(gè)人的旅程。   不需要淪陷另一個(gè)人,星空搖曳出一個(gè)陌生的夢(mèng),然在此時(shí),于此地,想起誰(shuí)。...
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  我打開(kāi)課本,看見(jiàn)《只有一個(gè)地球》這一課,使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時(shí),我仿佛聽(tīng)到了地球的痛苦哀鳴:“救救我吧!”   地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲,重約60萬(wàn)億噸??茖W(xué)家認(rèn)為,如果地球沒(méi)有任何外來(lái)因素的干擾,將永遠(yuǎn)存在......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  人才培養(yǎng),是綜合因素長(zhǎng)期積累產(chǎn)生的結(jié)果,想要讓孩子能夠像王子、公主一樣成長(zhǎng),一定要在他們享受的同時(shí),給予他們足夠的歷練和引導(dǎo)。心無(wú)大愛(ài)的王子勢(shì)必難當(dāng)興國(guó)大任;心無(wú)大愛(ài)的公主長(zhǎng)大了,也是摧毀他人的事業(yè)!歷史劇一次又一次地為我們演繹著因果,演繹著大愛(ài)與狹隘的生活!   人才......
  •   這半年來(lái),我讀了中國(guó)四大名著,這讓我有了一次深刻的感受?! ≡诟袊@中國(guó)文化的博大精深的同時(shí)感悟不同的人生,讀水滸,看三國(guó),嘆紅樓,品西游,在文學(xué)的世界里領(lǐng)略人生百態(tài)。  他是《水滸傳》的天雄星豹子頭林沖,在梁山泊英雄中排行第六,本是東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭,安分守己,不料誤入白虎堂,受高俅陷......
  •   你是否嘗過(guò)懊悔的滋味?它是咸的。   ——題記   俗話說(shuō):“可憐之人,必有可恨之處,”我明白當(dāng)我感慨他們可憐的同時(shí),也會(huì)看到他們的可恨之處。   我,我不知道我是一個(gè)可憐的人,還是一個(gè)可恨的人,我只能說(shuō)我是“90后”“小偷”的一份子,我懊悔......
  •   在我還沒(méi)有醒的時(shí)候,雨已經(jīng)醒了。昨天持久的悶熱暗示著今天雨的離開(kāi)不會(huì)輕而易舉。瞧,雨,精靈們,正滾滾而至,恰如趕集的天使。雷公,輕微的憤怒的同時(shí),奏起了美妙的音樂(lè),幾乎把人拉進(jìn)了記憶的天堂。細(xì)雨,前仆后繼的拜訪,平靜了那浮躁的溫度。涼風(fēng)撲面而至,給人以清爽的撫摸,溫馨的問(wèn)候。綠葉,也拋棄了......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載   一句承載著浸心而溫暖的“加油”從手機(jī)中傳來(lái),我這顆被溫和的溫度所浸泡住了的心讓我一時(shí)忘之言表,在掛掉電話的同時(shí),我仰望著夜空,本來(lái)天空的寬廣是不得不令觀者感到心曠神怡的,可是這時(shí)正是陣雨剛過(guò),烏云壓得很低很低,他似乎也將我的心胸給壓小了,可是從烏云所遮擋的幕后早已迸射......
  •   隨著人們生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境也不斷惡化。   站在小河旁,聞到的是臭氣,聽(tīng)到的是呻吟;來(lái)到大街上,滿是丟棄的垃圾袋。我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。   人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒......
  •   在小賣部里,我正要買包方便面,走進(jìn)一個(gè)穿著又爛又臟的民工,他竟也要買!雖然人都是要活著,但社會(huì)總能造就這么一種看不起人自命不凡人的,正巧老板也是--他不賣。民工憤憤地邊走邊說(shuō):“這是個(gè)什么社會(huì)??!”   這是個(gè)什么社會(huì),吃面的同時(shí)就在思索著。   方便面,可以干吃,......
  •   在小賣部里,我正要買包方便面,走進(jìn)一個(gè)穿著又爛又臟的民工,他竟也要買!雖然人都是要活著,但社會(huì)總能造就這么一種看不起人自命不凡人的,正巧老板也是--他不賣。民工憤憤地邊走邊說(shuō):“這是個(gè)什么社會(huì)?。?rdquo;   這是個(gè)什么社會(huì),吃面的同時(shí)就在思索著。   方便面,可以干吃,......
  •   盲人摸象的故事,我們?cè)缫呀?jīng)耳熟能詳了。在我人嘲笑盲人無(wú)知的同時(shí),有很多人都扮演了盲人的角色,只不過(guò)有的人演后能醒,有的人終生不明罷了。例如那位學(xué)識(shí)淵博卻又目空一切的東坡居士蘇軾,看到王安石的詠菊詩(shī):“昨夜西風(fēng)過(guò)園林,吹落黃花滿地金”之后便很輕率地作出結(jié)論,予以否定,......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載   沒(méi)人知道它又添了一枝新葉,窗臺(tái)角落,那一株文心蘭從未凋零。——題記-   不經(jīng)意間的回眸,引發(fā)心靈瞬間的悸動(dòng),諦聽(tīng)花語(yǔ)的同時(shí),不妨躊躇片刻,這暗示著什么。-   離開(kāi)的那天,楓送雪一株文心蘭,讓她好好照顧它,并沒(méi)有太多的言語(yǔ),楓的離去,對(duì)雪的打擊太大。-   記憶淺笑......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  巴爾扎克曾說(shuō)“挫折與不幸,是天才的墊腳石,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的萬(wàn)丈深淵”能在挫折中挺過(guò)的人,他會(huì)感到,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的舒暢,他會(huì)看到落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色的充盈。當(dāng)我們?cè)谫潎@那些勝挫者的同時(shí),也要......
  •   十年寒窗,只為今日的浴火重生;苦讀十年,似古人般的“頭懸梁,錐刺股”,只為今日鯉魚(yú)躍龍門般的跳躍;十年,雖歷艱辛但內(nèi)心充實(shí)滿足,但為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng),我愿意,愿意堅(jiān)定的奮斗。李時(shí)珍堅(jiān)持二十余年完成《本草綱目》,雖艱巨卻偉大。司馬遷歷經(jīng)牢獄生活的同時(shí)完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯......
  •   正所謂一步一個(gè)腳印,  友誼也不例外?! ∥覀兩钪械拿恳粋€(gè)階段都會(huì)失去一部分  舊朋友,  舊友誼,  同時(shí),也會(huì)重獲得友誼?! ∷麄儠?huì)在傷心時(shí)安慰你,  在你失去信心時(shí)鼓勵(lì)你,  最后共同進(jìn)步?! ≌嬲挠颜x來(lái)之不易,  希望你們可以珍惜,  不要讓他隨風(fēng)飄走。高三:晨曦文學(xué)社專稿未經(jīng)......
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