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假如我是一名老師，我一定像韓愈在《師說》中說的那樣：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”就是說做一位傳授道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難問題的老師。 老師一詞來源悠久。老師最初指年老資深的學(xué)者，《史記?荀子荀卿列傳》中有：“齊襄王時，而荀卿最為老師。”后來把教學(xué)生的人也成為“老師”。自古就有“尊師重道”、“...
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有一個問題人們自古便爭論不休，努力說服對方卻永不能夠，或許直到整個人類灰飛煙滅之時，這個亙古不變的疑難仍要留給上帝解決，那就是，什么是幸福？
拿破侖：獨(dú)裁是達(dá)到幸福的惟一路徑?；叵胛业纳桨?。在我的炮口下整個歐洲都在戰(zhàn)栗，諸王俯首稱臣。我隨心所欲地按我的喜好行事，因?yàn)閮|萬生靈命操我手。......
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曾幾何時，網(wǎng)絡(luò)已變成人類生活不可缺少的元素。學(xué)習(xí)、生活、工作、交流、生意、科技、解決疑難問題等等都離不開網(wǎng)絡(luò)的幫助，。網(wǎng)絡(luò)帶給人類的方便是顯而易見的，但我們不難發(fā)現(xiàn)，太多的人也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)受害而詛咒，所以，網(wǎng)絡(luò)的使用是一把雙刃劍，正確使用有益，反之有害。
農(nóng)村本家兄弟有兩孩子，上小學(xué)時都是......
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有一個問題人們自古便爭論不休，努力說服對方卻永不能夠，或許直到整個人類灰飛煙滅之時，這個亙古不變的疑難仍要留給上帝解決，那就是，什么是幸福？
拿破侖：獨(dú)裁是達(dá)到幸福的惟一路徑?；叵胛业纳桨伞Ｔ谖业呐诳谙抡麄€歐洲都在戰(zhàn)栗，諸王俯首稱丞。我隨心所欲地按我的喜好行事，因?yàn)閮|萬生靈命操我手。......
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看世界疑難，探海洋奧秘;尋知識真理，尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇?一望無際的藍(lán)色大海，究竟有多少未知的奧秘? 故事主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家，因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦，久而未能果，直到不......
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什么是讀議講練？由最初的懷疑，到現(xiàn)在的信任。由衷地感到滿足，感到心慰，有一種說不出的高興。
到底什么是讀議講練呢？就是：在教師指導(dǎo)下,通過學(xué)生閱讀教材、議論教材、邊讀、邊想、邊議,達(dá)到對所學(xué)新知識的初步了解,并留下一些疑難問題以待進(jìn)一步解決,這就是所謂的“讀”和......
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看世界疑難，探海洋奧秘；尋知識真理，覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇？一望無邊的藍(lán)色的大海，究竟有多少未知的奧秘？
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家，因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦，久而未能果，直......
