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有時(shí)，我會(huì)默默的想，就那么想，看著周圍的山—我，是山的孩子。當(dāng)我默默無(wú)語(yǔ)的站在對(duì)面山角下時(shí)，將那同我一樣無(wú)語(yǔ)的山，讓時(shí)間定格，化為永恒。這一座座高大挺秀的山，從我一生下來(lái)時(shí)，就一直陪伴我。 山，是我最好的朋友。當(dāng)我灰心時(shí)，我可以將自己放松，然后對(duì)著大山谷喊兩句，不必?fù)?dān)心，因?yàn)?，山，是?.....
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清晨，伴著小鳥的歌唱和花兒的芳香，我來(lái)到了校門口，只見花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹蒼翠欲滴，枝上透著嫩芽?jī)旱恼疵亻L(zhǎng)著，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。教學(xué)樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長(zhǎng)，亭上纏滿了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫......
