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有一次，我在床上脫毛衣，突然，只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲，還有好多個(gè)一閃一閃的東西在我眼前出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我感到很害怕，便馬上去問爸爸媽媽，爸爸笑著說：“這是靜電。”這時(shí)，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)：什么是靜電？
于是我馬上打開電腦開始找資料。原來天氣干燥并且人...
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王虹同學(xué)： 你好！ 你的來信我已收到，我很為你但心，我理解你的心情。你現(xiàn)在一定又傷心又苦惱，但這又有什么用呢？我希望我能幫你走出困境。 你的來信使我給自己畫了一個(gè)問號(hào)，是呀，如果是我，我也會(huì)想：爸爸媽媽為什么不讓我去同學(xué)家參加生日聚會(huì)呢？這難道是不好的事情嗎？下面就讓我來給你來分析一下吧!我...
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雨后，幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛，腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問號(hào)。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方都會(huì)留下一條粘乎乎的線。
于是，我決定自己來研究這兩個(gè)問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上，并且還放了幾張白菜葉，和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼里探......
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“愿新的一年是一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順、快快樂樂的一年?！边@是我在1月1日迎接新年時(shí)說的?？墒莾H僅過了5個(gè)多月，我這個(gè)美好的.期待就畫上了一個(gè)問號(hào)。因?yàn)?月12日四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，房屋倒塌、橋梁中斷，還有些我的同齡人無家可歸變成了孤兒。這讓人不由地心酸。 事情過去后第一天，學(xué)校立即做出......
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一 在我們學(xué)校一號(hào)樓的南邊有一個(gè)長廊，那就是“問號(hào)長廊” “問號(hào)長廊”故名思義，它的外形是問號(hào)的形狀。它的問號(hào)有兩部分組成：一是廊體，二是一棵樹。廊體是整個(gè)問號(hào)除點(diǎn)外的的部分。那那棵樹呢？肯定是那個(gè)點(diǎn)嘍?！ ?strong>問號(hào)長廊”是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。很多時(shí)候我們學(xué)校的宣傳片的背景都會(huì)設(shè)在這里......
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他是誰?他有一個(gè)紅紅的小臉蛋，烏黑的短發(fā)，一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟，也是我家的“小問號(hào)”。我的“小問號(hào)”不管在什么地方都能問出匪夷所思的問題。在公園，“小問號(hào)”就會(huì)問：“姐姐，樹為什么要澆水?”我回答道：“因?yàn)闃湟炜扉L大呀!”“那為什么這里人這么多呢?”“小問號(hào)”又問了起來。“因?yàn)?.....
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
我想每個(gè)人都有自己的憧憬與向往，而為什么故事人生在終了的瞬間總會(huì)戲劇化地奪走所有？而又為什么要在我們逐夢(mèng)失利后獻(xiàn)上一絲希望？
合起韓寒官方上最末期的一部完整作品《他的國》，大腦里寫滿了問號(hào)，究竟韓寒想借著這些似形非散的文字告訴我們些什么？寓意著什么？讀者又領(lǐng)悟了他......
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星期五的下午陽光明媚，我們盼望已久的電影課終于到了！我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了音樂廳看電影。這次電影的名字叫《艾爾文和花栗鼠》，這部電影的名字引起了我心中的問號(hào)：艾爾文？花栗鼠？事不宜遲，我們趕緊看看是怎么一回事吧！ 這部電影主要講述了戴維由于一次意外的失敗，在大廈遇到了花栗鼠，戴夫發(fā)現(xiàn)花......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 我一直在濃縮我的視線
可是你仍然離我越來越遠(yuǎn)
你決絕的離開讓我來不及傷感
風(fēng)總是喜歡從一個(gè)方向散漫而來
痛卻執(zhí)著于擴(kuò)散
所有的電子郵件全部休眠
我睡在一句反義疑問句里
與頭重腳輕的問號(hào)相擁而眠
一直以來我想寫一首經(jīng)典的詩給你
所以親愛......
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《50歲，我當(dāng)上了空姐》?看了這個(gè)題目，我的腦海里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)：空姐不是年輕美麗的小姑娘嗎?新穎的題目使我迫不及待地翻開書，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。 故事的主人公就是一個(gè)平凡的女孩。他17歲那年和其他女孩一樣對(duì)空姐著了迷，但是事與愿違，她無數(shù)次鍥而不舍的追求，都徒勞無果。最終她成了一......
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我心中一直有個(gè)問號(hào)，為什么比爾在那看漫畫，我卻在學(xué)書法，對(duì)著鋼琴說話，而這一切，是因?yàn)閶寢?。一年?jí)，媽媽就幫我報(bào)了我所不感興趣的鋼琴，那架鋼琴常常是我們爭吵的燃點(diǎn)。天空陰沉沉的一天，又因?yàn)椴幌刖毲俣c媽媽爭吵的我把自己關(guān)在房間里，向窗外遠(yuǎn)望?；璋档奶焖坪跽咽疚一疑男那椤Ｌ炜諠u漸被烏云占領(lǐng)，雨......
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想象作文：標(biāo)點(diǎn)們的愿望
在3500年的一天，句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)它們幾個(gè)人決定去闖關(guān)，選擇的地方是許多人不敢去的地方闖關(guān)之島，那里有3個(gè)難關(guān)，如果通過了這3關(guān)，就可以許下一個(gè)愿望，這個(gè)愿望就會(huì)變成真的了。但是如果其中有一關(guān)失敗了，它門就會(huì)死掉．直到現(xiàn)在還沒有一個(gè)人通過這3關(guān)．
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今天，陳老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：立蛋。立蛋?為什么要立蛋?蛋圓滾滾的，怎么可能在桌子上立起來呢?帶著滿腦子的問號(hào)，我回到了家。一到家，我就迫不及待地對(duì)爺爺說：“爺爺，給我一個(gè)雞蛋，我要立蛋?！睜敔攺谋淅锶〕鲆换@雞蛋，說：“挑一個(gè)一頭大一頭小的雞蛋，比較容易立起來?！蔽野凑諣敔斦f的，仔仔細(xì)細(xì)......
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小時(shí)候，我一直有個(gè)問題遲遲想不通，為什么我們不能什么事兒都照著自己的心意來做？為什么人活這一輩子而不能瀟灑放縱的走一回呢？也就是這個(gè)問題在我心里扎根，慢慢影響著我?！ ∶棵康搅斯ぷ魅盏耐砩?，在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天的我都會(huì)拖著一頭的問號(hào)和死腦細(xì)胞回家?？戳艘惶斓臅瑢懥艘惶斓淖?，眼皮直漲，手也發(fā)酸......
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母親幾乎是每一個(gè)人的啟蒙導(dǎo)師。——題記
你還記得那年幼無知的時(shí)光嗎？有一個(gè)人，一直在用她溫暖而細(xì)膩的大手緊緊握住你那珠圓玉潤的小手，一步又一步，慢慢地帶著你，走向每一個(gè)充滿問號(hào)的大門。我還記得，也相信每一個(gè)人都記得這個(gè)名詞——母親。
母親自行車的鈴聲如同......
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我是誰？我從哪里來
也許，我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的或多或少的問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)，然而，沒有人能給我們答案，又或許，那要追溯到遼遠(yuǎn)時(shí)代，于是，因?yàn)榉爆嵨覀兎艞壛诉@些問號(hào)，因?yàn)槲覀兊膽卸?，我們學(xué)會(huì)了忘記。
也許我就是我，沒什么可爭議的，可為什么當(dāng)別人問：“你是誰？”......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 當(dāng)透明的玻璃輕盈地墜落大地，依然裂而不破時(shí)，你是靜靜地拿起它放回，抑或是留個(gè)小小的問號(hào)于心間呢？當(dāng)紅澄澄的蘋果頑皮地碰到你腦袋時(shí)，你是滿懷憤恨地將其啃掉，抑或是貼上一個(gè)小小的問題標(biāo)簽?zāi)兀? 殊不知，多少的機(jī)遇與創(chuàng)新正與你失之交臂時(shí)，可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃......
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在一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)突如其來的好意，恐怕每個(gè)人心里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的問號(hào)。我認(rèn)為，這是很正常的。因?yàn)槿藗兛偸菬o法準(zhǔn)確預(yù)測事物的發(fā)展和結(jié)果。
但是，如果我們都有兩種選擇，那為什么不選擇去相信呢？為什么不去選擇事物好的一方面呢？
很久以前聽說過一個(gè)故事：一個(gè)人聽說越過那片沙漠，就會(huì)找......
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面對(duì)著桌前小山一般的試卷與參考書，我又茫然了——這樣的學(xué)習(xí)到底是為了什么？
難道就是將老師再課堂上講的東西，記的東西，絲毫不動(dòng)的寫在問號(hào)后，寫在橫線上，換來一個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，用分?jǐn)?shù)來衡量一個(gè)學(xué)生的好壞，衡量一個(gè)學(xué)生以后會(huì)不會(huì)成材。沒有你自己的生活，沒有你自己的思想，待偶爾從題海里鉆出來，......
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一個(gè)人靜靜地靠在桌子上，滿腦子都是老師布置的作文——母愛。母愛？該怎么寫呢？帶這問號(hào)，等待夜幕的降臨。
天空慢慢變黑，星星一顆顆的，都眨巴眨巴著眼睛。我搬來凳子，仰望天上星星，希望他們能告訴我答案。
這時(shí)，一聲聲腳步聲慢慢靠近我，我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽。“怎么一個(gè)人坐在這啊......
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驚奇，疑惑，總是流星般在我的思維世界里劃出一個(gè)個(gè)閃亮的問號(hào)。它以其特有的神奇帶你神游太空，使你在一個(gè)個(gè)思緒的火花里成長?！ ∮质且粋€(gè)朦朧的雨天；我依稀記得小時(shí)侯每當(dāng)看到下雨了，就不由自主的感到驚奇：天上怎么會(huì)流水下來呢？是神仙哭了嗎？看到小鳥快活地穿梭在雨簾里，又禁不住問：“為什么我不會(huì)飛......
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人生或許沒有我們所想象的那么好，卻也沒有我們所想象的那么差。——讓娜《一生》
莫泊桑是一個(gè)怎樣的人，我很陌生，像對(duì)一個(gè)陌生人般，腦子里充斥的只有問號(hào)。讀他寫的書，仍然是一腦子迷茫，因?yàn)樵谛≌f里是很難找到作者的性情的。小說就像影視片，作者就是偽裝自己的演員，這點(diǎn)，在《紅樓夢(mèng)》里淋漓盡致地......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 吹泡泡，
泡泡像個(gè)大問號(hào)，
飛到天上笑嘻嘻，
飄到地上不見了。
一年級(jí):張?jiān)姾?..
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無意之中，我翻開了《青年博覽》。 隨手一翻，我看到了《懲罰》?！ 『呛牵瑧土P，懲罰誰呀？怎么懲罰呀？為什么要懲罰呀？ 我的腦袋里不由地浮起一串問號(hào)，迫不及待地想解決。二話不說，我津津有味地看了起來?！ ∥恼率沁@樣寫的： 史密斯先生有五個(gè)孩子，有時(shí)招人喜歡，有時(shí)卻又讓人煩透了。一天史密......
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近段，我讀了一個(gè)震撼心靈的故事，這個(gè)故事便是課文中《唯一的聽眾》。看到這個(gè)題目，大大小小的問號(hào)便塞滿了我的腦袋：這個(gè)聽眾是誰？為什么是唯一的？究竟聽表演者表演些什么？……帶著好奇，我開始閱讀正文，隨即便被作者幽默的文筆和文章戲劇性的轉(zhuǎn)折逗的哈哈大笑，隨后，便是感動(dòng)。文章中的“我”是一位小提琴業(yè)......
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謝嘉幸，中國音樂研究所所長，音樂教育家，博士。
寒假中一次偶然的機(jī)會(huì)讓我讀到了他的文章，幾乎篇篇都用掉了許多問號(hào)，他對(duì)現(xiàn)時(shí)中國音樂教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象，就是用一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)似的問號(hào)，直接給我們這些音樂教師們做了一次“心、骨穿刺”，讓我們不得不再一次地梳理、......
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走著走著，看到了紅綠燈。映入眼簾的是兩位戴紅帽子、別紅袖章、手舉紅旗、胸前掛口哨的人。我腦海中充滿了問號(hào)，他們不是交警，是干什么的呢？仔細(xì)一看，他們的袖章和紅旗上寫的是“文明交通勸導(dǎo)員”?！拔拿鹘煌▌駥?dǎo)員”，顧名思義，就是對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明交通行為和違章現(xiàn)象及時(shí)、誠懇、有禮貌地勸導(dǎo)，讓大家都遵......
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今天我開心的回到了家里面，打開電腦想看會(huì)電視來著的，但是，我一進(jìn)入桌面，就看到了桌面的右下角網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)志上面有個(gè)讓我奔潰沮喪的黃色大問號(hào)，通常這樣的情況就是沒有網(wǎng)絡(luò)，上不了網(wǎng)，也看不了電視，好不容易這么快寫完作業(yè)看會(huì)電視都這么費(fèi)勁，我對(duì)這個(gè)電腦買下來怨恨。我對(duì)這個(gè)電腦兇道：”你為什么沒有網(wǎng)絡(luò)......
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有時(shí)候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢(mèng)”的悲嘆。
這一切，都在我眼前形成巨大的問號(hào)，人為什么而活著，為什么？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾·柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事，我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 買書前曾抱怨，還幸福了嗎？大冷天去買這本書，就是最大的不幸，翻到頁末“2011年第32次印刷”不禁有些震撼，扉頁大大的問號(hào)，給作者增加了一絲神秘色彩，白巖松，這個(gè)央視名嘴，到底是何人物？
“有些人不喜歡中國，更多的人開始喜歡中國人民，但絕對(duì)，......
