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“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長時(shí)間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個(gè)好成績？但我收獲的只是一份希望?！ ∏宄浚冶持鴷鼇淼搅诵@，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲，...
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家是我們快樂的天地，也是我們成長的橋梁。我的家里有爸爸、媽媽、和我。 爸爸像一頭辛勤的老黃牛，他每天起得最早，給我和媽媽準(zhǔn)備早餐，也睡得最晚，總是等我和媽媽睡了來幫我們拉拉被子，關(guān)燈，說晚安。爸爸還像一位幽默的笑話大師，經(jīng)常給我講笑話，逗得我哈哈大笑。比如：小明爸爸買了一個(gè)哈密瓜，小明叫來了兩...
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俗話說“功夫不負(fù)有心人”只要勤奮，認(rèn)真的去做，就沒有什么做不成的事。成功之后需要辛勤的汗水來澆灌。從古至今，每個(gè)成功人士的背后都?xì)v經(jīng)磨難，但他們面對(duì)困難迎難而上，鍥而不舍。為了理想奮發(fā)進(jìn)取，最終取得了卓越的成功。 曾經(jīng)有一個(gè)晉朝人，每晚讀書時(shí)為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房...
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春天的步伐是輕盈的， 瞧，春姑娘穿著百花裙，飄來了； 農(nóng)民們辛勤地耕種著， 孩子們追著蝴蝶，捕捉春天的旋律， 春姑娘樂了，笑聲引來了夏弟弟?！ ∠奶斓牟椒ナ潜奶?， 瞧，夏弟弟穿著短衣短褲，蹦來了； 瓜農(nóng)們抱著大西瓜樂呵呵地笑， 孩子們跳進(jìn)河塘，沐浴夏天的清涼， 夏弟弟玩過頭了，...
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今天是三八婦女節(jié)，是我們?nèi)珖鴭寢寕兊墓?jié)日，媽媽們應(yīng)該開開心心地享受節(jié)日。而我們也要報(bào)答她們對(duì)我們的辛勤付出，來盡我們應(yīng)盡的孝心。 今天，我為媽媽過的三八節(jié)有些特別，因?yàn)槲医o媽媽的禮物不單單是物質(zhì)上的，而是讓她有一個(gè)燦爛的笑容，因?yàn)閶寢尯苌匍_心地笑過。 今天，我穿起了那件可愛又搞怪的兔子型連體睡衣，...
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看，
雪花徐徐飄落。
看，
那玫瑰靜靜地開放。
看，
小鳥為他而興奮地跳著。
看，
那個(gè)熟悉的伙伴正在為你哭泣。
看，
老師辛勤地在為我們講課。
看，
父母正在辛辛苦苦為我們賺錢讀書。一年級(jí):鄧可欣...
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世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸?，有許多人都懷著一顆感恩的心，我也懷著一顆感恩的心?！ ∈郎嫌性S多值得我們感恩的人，如：工程師，醫(yī)生，清潔工等，但是，我感覺，最值得我感恩的人是老師?！ ±蠋熓且恢?strong>辛勤的蜜蜂，在知識(shí)花園里忙碌著；老師是甘露和清泉，她用甘露澆開我們這些花朵，用清泉孕育我們的果實(shí)?！?..
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最親愛的老師： 您好！ 是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個(gè)充...
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我最欽佩的一種行為就是尊重他人的行為?！ ∽鹬厮耸且环N美德，尊重可以從很小很小的事情做起。例如你在街上看到鄰居，朋友，你打一聲招呼，就是對(duì)他人的一種尊重。環(huán)衛(wèi)工人一整天在大街上辛勤的掃地，雖然那么多的垃圾不只是我們造成的，但我們也不能因?yàn)檫@樣而亂丟垃圾。老師講課的時(shí)候，我們認(rèn)真聽課，開動(dòng)腦筋，...
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知道為什么嗎？ 因?yàn)槲覀兓冢覀兝?。或許你會(huì)問，為什么我們悔，我們愧，悔的是什么，又是愧對(duì)誰呢？ 我們悔當(dāng)初不聽孫老師的話，一意孤行的去填同學(xué)錄?！ ∥覀兓谠诿媾R這迎面而來的升學(xué)考試時(shí)，卻無動(dòng)于衷，不知道努力?！ ∥覀兝?，愧對(duì)我們的老師，愧對(duì)她們6年來含辛茹苦的栽培，愧對(duì)她們6年來對(duì)我們的期望...
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每一個(gè)老師，都有一雙神奇的雙手，他們操握著粉筆，與此同時(shí)，還在不知疲倦地照料著一片森林?！ ∥业挠⒄Z不是很好，如若我是一棵樹，那么我必將是又矮又小。但是有一天，我被甘甜的雨露喚醒了，一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著我。而她便是我的老師，我仍舊記得在那之前的自己：一個(gè)一到英語課，就雙目無神，總像是虛心般地埋...
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每天清晨，是誰為我們打開學(xué)校的大門？ 每天傍晚，是誰為我們批改作業(yè)？是老師。老師為了祖國的花朵灑下了辛勤的汗水，為了我們的未來付出了太多太多……記得有一次，我的家庭作業(yè)沒有寫完，來到學(xué)校，組長向我要昨天的家庭作業(yè)。我說：“沒有寫完?！苯M長便拿起其他幾位同學(xué)的作業(yè)交給老師。老師便“請”我到辦公室里。我...
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老師，多么偉大的職業(yè)啊，他們培育了一代天驕，不愧是辛勤的園丁。如果我是一名人民教師，我一定會(huì)這樣做： 假如我是老師，我盡量多把同學(xué)們帶出教室結(jié)合生活學(xué)知識(shí)。我會(huì)帶他們看小草是怎樣發(fā)芽的，會(huì)帶他們看小樹是怎樣生長的，看莊稼是怎樣成熟的……培養(yǎng)他們從小熱愛知識(shí)的濃厚興趣?！?..
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若我們是祖國的花朵，那么老師您便是辛勤的園丁。老師，我有許多話要對(duì)您說。 老師這個(gè)職業(yè)，是偉大的，也是辛苦的。當(dāng)同學(xué)們熟睡時(shí)，老師還在努力地批改作業(yè)和備課。當(dāng)語文老師在練習(xí)古詩吟誦時(shí)，同學(xué)們也還在夢中玩耍。當(dāng)?shù)诙煺Z文老師唱出一個(gè)小時(shí)苦練的結(jié)果時(shí)，同學(xué)們居然在埋怨不好聽。老師，我想對(duì)您說：“老師，您...
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老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。六年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說呀！ 在秋高氣爽的一天，天空晴朗，萬里無云。樹葉如一位芭蕾女郎，在空中迎風(fēng)跳躍、舞蹈。本來興高采烈來到學(xué)校的我，突然發(fā)現(xiàn)遺忘在桌子里面未及...
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1、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。汽車坐墊布萊克 2、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。普希金 3、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！朗費(fèi)羅 4、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。 5、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。 6、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。 7、如果你希望成功，以恒心為良友，...
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敬愛的老師： 您好! 是誰像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)燃別人的希望?是誰像園丁，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長?又是誰像蔚藍(lán)而寬闊的大海，向小魚張開自己知識(shí)的胸懷?――是您，我們敬愛的老師。 夜深人靜的時(shí)候，我們都已熟睡?？墒牵蠋熌€在全神貫注、細(xì)心地批改著我們的作業(yè)。當(dāng)看到答題正確時(shí)您會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)個(gè)醒...
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假如我是語文老師 廣東省潮州市 城南小學(xué)401班 黃洛? 每當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園，成為社會(huì)的棟梁時(shí)，便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師，為社會(huì)輸送一批批人才，這就是我夢寐以求的夢想。 假如我是語文老師，...
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“布咕布咕”， 那是什么聲音？ 是布谷鳥催促人們下田播種； “喳喳喳喳“， 那是什么聲音？ 是喜鵲在向人們報(bào)告喜訊； “哇—哇—”， 那是什么聲音？ 是青蛙在辛勤地捉蟲子； 在寬敞的教室里， 又是...
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我是堅(jiān)強(qiáng)的花 佳佳 我是一顆花種，辛勤的園丁把我和伙伴拿來種到花園里，可是不幸的事情發(fā)生了，我掉進(jìn)了石縫里?！ 〉窃谶@里我碰到了許多花種，我問：“這是那里呀？”其他的種子回答說“這是石縫呀”：“什么？石縫？”聽了之后我十分的傷心，那是因?yàn)槲以僖沧儾怀擅利惖幕ǘ淞?。于是我傷心的哭起來，旁邊?..
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敬愛的王老師： 您好! 首先祝您在新的一年里：身體健康，闔家幸福。你大概已經(jīng)忘記我是誰了，經(jīng)過您的辛勤教誨，畢業(yè)于你手中的學(xué)生太多了，我只是其中微不足道的一個(gè)、平凡的一個(gè)，但我卻深深記著您——數(shù)學(xué)教師王春燕! 你是我小學(xué)四年級(jí)至五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，和藹可親，我們經(jīng)常跟您開玩笑，您都不生氣，一點(diǎn)...
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尊敬的張老師： 您好！ 好久不見，我十分的想念您，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)著這些我們祖國的花朵，十分感謝您，回首著和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我情不自禁地相對(duì)您說：“謝謝您！張老師?！薄 ∵€記得你總是那么風(fēng)趣幽默，再講知識(shí)的時(shí)候，總是會(huì)用形象的比喻，詼諧的語氣，把我們逗得哄堂大笑，我們也因此都十分愛上......
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老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬；老師，您是辛勤的園丁哺育著我們快樂成長，培育桃李開遍天涯海角?！ ±蠋?，是您引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。您說：“只有勤奮、刻苦學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn)?！崩蠋?，您的一言一語讓我永遠(yuǎn)銘記，您的話兒像......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
人們常說老師是辛勤的園丁，哺育著一朵朵祖國的花朵；似天使，為人們播散知識(shí)種子的圣者。
在我看來，師生之間有一種永遠(yuǎn)也戳不破的隔膜，在這種情況下，有的老師會(huì)讓它永遠(yuǎn)朦朧，讓這種朦朧的關(guān)系繼續(xù)保持下去；而心急的老師，總想把這與學(xué)生之間唯一能夠建立起友誼的東西戳破......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 有的人說，老師是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；有的人說，老師是任勞任怨的老黃牛，無論多么辛苦，都在無私的奉獻(xiàn)著自己的青春；有的人說……
很幸運(yùn)，我有一個(gè)教師媽媽，也很幸福，因?yàn)槲业膵寢尯軔畚?，因此我想感謝她。
媽，放假了休息一下......
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想象作文：假如我是老師（二）
假如我是老師，我會(huì)不辜負(fù)這個(gè)“辛勤的園丁”的稱號(hào)。
假如我是老師，我就會(huì)用我的全部心血，全部汗水，全部知識(shí)來培養(yǎng)下一代，讓他們能夠成為有知識(shí)的人?，F(xiàn)代的社會(huì)，是知識(shí)的社會(huì)，是競爭的社會(huì)，我希望他們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相取長補(bǔ)短，在一天天的努力中，他們的......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里遨游。
如果我是老師，我會(huì)用幽默的語言和同學(xué)們交流，我會(huì)以開心的笑容面對(duì)同學(xué)們，使他們緊張的心情放松起來。
如果我是老師，在教學(xué)上，我會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有聲有色，不再單......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 未來的我，
你好。
當(dāng)你在你家，門口的郵箱里看見了這封信，想必你已是一個(gè)讀大學(xué)的姑娘了
你現(xiàn)在是否在讀師范大學(xué)呢？你記得嗎？你小時(shí)候有個(gè)夢想就是當(dāng)教師。因?yàn)槟阌X得教師好偉大，可以培育出那么多人才。你說過：“教師就像一位辛勤的園丁，而她的學(xué)生就是她......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 理想每個(gè)人都有，當(dāng)然，我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名老師。假如，老師是辛勤的園丁，我們便是小樹苗，
如果枝葉長歪了，園丁老師便會(huì)將它剪掉。
老師是粉筆，日日夜夜的在黑板上畫，為了教我們知識(shí)，雖然，把我們培養(yǎng)成人才了，可您卻耗盡了自己的心血。
老師是一根蠟......
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我最欽佩的一種行為就是尊重他人的行為。 尊重他人是一種美德，尊重可以從很小很小的事情做起。例如你在街上看到鄰居，朋友，你打一聲招呼，就是對(duì)他人的一種尊重。環(huán)衛(wèi)工人一整天在大街上辛勤的掃地，雖然那么多的垃圾不只是我們造成的，但我們也不能因?yàn)檫@樣而亂丟垃圾。老師講課的時(shí)候，我們認(rèn)真聽課，開動(dòng)......
