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《青鳥》這本書講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事，出生于砍柴人家庭而生活貧困的兄妹倆在光神和仙女蓓麗呂娜的幫助下，和生活在他們身邊的靜物踏上了旅程，一路上他們經(jīng)歷了很多事情：探險(xiǎn)夜宮的五道大門，通過(guò)恐怖的墓地之旅，接觸難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的所見所聞。而種種的一切都是為了讓兄妹倆明白幸福...
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《小鞋子》令人感動(dòng)，雖然這里貧困落后，但更多的感受還是一溫一暖和真誠(chéng)、力量和希望。貧困會(huì)讓人陷入困境，但也是一種激勵(lì)，為生活打拼的激勵(lì)。而這種堅(jiān)韌和倔強(qiáng)表現(xiàn)在一個(gè)純真樂(lè)觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。這部電一影是感人的，但不是令人因同情憐憫而流淚的。他們不需這些，他們的一精一神飽滿富足的讓每一位...
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前段時(shí)間從一朋友家拿了幾張經(jīng)典的電一影片，由于是與別人合租，每天回到家忙完一些日常事務(wù)后都幾乎接近晚上十一點(diǎn)，為了不影響它人休息，影片放以至今才得以我的親睞?！ ?lt;小鞋子>講述的是一個(gè)貧困家庭中一個(gè)小男孩的故事，由于家境貧寒，母親又患有椎尖盤突出而不能干活掙錢，僅靠父親微薄的收入來(lái)維持一...
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我的青春，我是個(gè)典型的90后，沒(méi)有體會(huì)到父母所謂的潦倒、貧困的生活，從小變過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。從不知道賺錢的幸苦，至少到目前為止我的生活軌跡都是按父母的意思走過(guò)來(lái)的！ 我的青春，我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，只知道，小學(xué)，背上書包去父母已經(jīng)辦理好手續(xù)的學(xué)校報(bào)到上學(xué)。休息時(shí)去父母已經(jīng)報(bào)了名的奧數(shù)班、書法班&h...
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近日，我在翻閱《萬(wàn)盛報(bào)》時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一則新聞：“姚體偉，想要一套作文輔導(dǎo)書”，報(bào)道了姚體偉同學(xué)家庭十分貧困，父母喪失勞動(dòng)能力。他過(guò)年最大的愿望就是能擁有一套作文輔導(dǎo)書，提高自己的語(yǔ)文寫作能力?！ ∥易x了這篇文章，不禁沉思起來(lái)，這個(gè)世界上還有多少個(gè)像姚體偉一樣和我同齡的兄弟姐妹？在同一片藍(lán)天下...
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貧困山區(qū)的同學(xué)們： 你們好！我是浙江省鰲江小學(xué)五年三班的同學(xué)，我是一個(gè)內(nèi)向的女孩?！ ‘?dāng)我在電視上看到你們那瘦弱的身影時(shí)，我不禁流下了眼淚。我感動(dòng)，感動(dòng)你們的鉛筆用地筆手指頭還短，。我感動(dòng)，感動(dòng)你們手上長(zhǎng)了嚴(yán)重的凍瘡還寫著字……你們的生活是那么的艱苦背著父母剩下的舊布頭...
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“生活本身的矛盾就是無(wú)所不在的上帝，誰(shuí)也別想擺脫它?！报D――題記 在這個(gè)暑假，我讀了一本對(duì)我很有啟發(fā)的書―――《人生》?！ ∵@本書的作者是路遙，他出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，雖然他的家庭貧苦，但他還是刻苦學(xué)習(xí)通過(guò)自己的努力考進(jìn)了延安大學(xué)。他熱愛(ài)寫作。在上大學(xué)時(shí)，他依舊苦心鉆研寫作，最后寫成了這本...
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假如我有一支魔棒， 我要揮一揮棒， 把被污染的河流， 變得清澈見底， 使魚兒們有一個(gè)溫暖的家?！ 〖偃缥矣幸恢О?， 我要揮一揮棒， 變出許多所希望小學(xué)， 使山區(qū)里的貧困孩子們， 能在寧?kù)o的校園里學(xué)習(xí)?！ 〖偃缥矣幸恢О?， 我要揮一揮棒， 使殘疾人脫離病魔， 重新站起來(lái)，...
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貧困山區(qū)的小朋友： 你們好！ 我叫詩(shī)詩(shī)。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。 可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的...
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邴源是三國(guó)時(shí)期的魏國(guó)人。很小的時(shí)候，他的父親就去世了，這使本來(lái)就貧困的家庭更加艱難。邴源是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子，可是家里連溫飽問(wèn)題都難以解決，更不用說(shuō)拿錢供他讀書了! 邴家附近有一所私塾，每天他都能聽到從里面?zhèn)鱽?lái)的讀書聲。一天，他從私塾門口路過(guò)，想起讀書的事情，鼻子一酸，不禁大哭起來(lái)。私塾先生聽到...
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假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧困的人們畫許多書，使他們學(xué)會(huì)知識(shí)，養(yǎng)好自己；還有許多的錢，為了使他們富裕起來(lái)；還有漂亮的房子，讓他們有地方住?！ 〖偃缥矣幸恢︸R良的神筆，我要給殘疾的人們畫他們所需要的健康的身體，讓他們跟我們一樣，健康、快樂(lè)地生活在美麗的大自然！二年級(jí):陽(yáng)弢穎...
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74、面對(duì)失敗和貧困杰克?倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬......
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自由、狂妄、放蕩不羈，一組出現(xiàn)在搖滾族身上的詞語(yǔ)。看著介紹，淚水在眼眶掙扎，心也禁不住痛疼起來(lái)。為他們自豪，為他們驕傲，堅(jiān)持自己自己的追求，追求自我。即使面對(duì)貧困的生活，也依然執(zhí)著。
想著自己，想起那曾經(jīng)的吉他，以為可以把自己的音樂(lè)給釋放，卻迫于無(wú)奈，轉(zhuǎn)而賣了它，想起淚也流，心也痛。其......
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在一個(gè)貧困的山村里，有許多人吃不好，穿不暖，成年見不到水，因?yàn)檫@里常年干旱，種的莊稼幾乎都年年沒(méi)有收成。人們?cè)谪毟F饑餓中掙扎，對(duì)水的渴望特別的強(qiáng)烈。村長(zhǎng)看著村里的人一個(gè)個(gè)走出山里，外出打工找活路，村里只剩下了老弱病殘，心急如焚，一心想領(lǐng)著大家擺脫困境，改善大家的生活。要想富，先找水，眼下挖一口......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 山腳下貧窮的小村，
貧困如小村村頭的——
一棵斜而瘦瘦的槐，
槐下是長(zhǎng)苔的拱橋——
成為進(jìn)村里的通道；
這是個(gè)炎熱的中午，
一輛皇冠打這兒過(guò)——
要到村里巡行指導(dǎo)；
可村頭拱橋挽留它，
......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室聽課時(shí)，你們卻坐在陰冷的教室讀書；當(dāng)我翻閱辭海時(shí)，你們卻因?yàn)闆](méi)有辭海而煩惱；當(dāng)我用mp3聽潮流歌曲時(shí)，你們卻不知mp3是什么玩意兒……
崎嶇的山路將外面的世界與山洼子里隔開了，差距拉大了。大山的孩子們，是多么渴......
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“中國(guó)”在我心里像一頭東方睡獅開始慢慢覺(jué)醒。中國(guó)在改革30年前是一個(gè)貧困的國(guó)家，但在改革30年后，中國(guó)在世界民族之林中重新站起，中華民族以嶄新的姿態(tài)在世界各國(guó)面前展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神?！ 「母镩_放的30年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速擴(kuò)張起來(lái)！棟棟高樓漸漸拔地而起，人民的生活水平不斷提高、好轉(zhuǎn)。中國(guó)的......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 貧困山區(qū)的兒童：
你們好！
我們都素不相識(shí)，但我們彼此心連心，我很想做你的知心朋友。
我叫xxx，今年xx歲了，是一個(gè)活潑開朗的的女孩。我是山西省陽(yáng)泉市礦區(qū)紅嶺灣小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我們學(xué)校很美，那么我們六。（1）班同樣是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。如果你......
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今天，張老師給我們講了一特困女孩——周菲的勤奮學(xué)習(xí)的故事?！ ≈芊剖且粋€(gè)生活在貧困人家的女孩，生活在一個(gè)不足球平方米的小屋中，后來(lái)他們住的地方要進(jìn)行拆遷，周菲一家一想到以后就要露宿街頭，周菲一家頓感時(shí)沒(méi)了辦法。后來(lái)那個(gè)拆遷主幫周菲一家搭了個(gè)鐵皮報(bào)亭，她們一家就搬進(jìn)了靠近車站的那個(gè)鐵皮書報(bào)亭......
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奔跑，似乎只是一種鍛煉，和金錢沒(méi)有任何關(guān)系，而就有一個(gè)身無(wú)分文、從大興安嶺腹地跑出來(lái)的男孩，用奔跑“跑”完大學(xué)，跑出名堂，賺取人生中的第一桶金。他叫何家南，一個(gè)貧困家庭出來(lái)的大學(xué)生，交完學(xué)費(fèi)后，幾乎沒(méi)有生活費(fèi)，依靠自身一雙善于奔跑的腿，在學(xué)校幫同學(xué)代理服務(wù)，收取一定服務(wù)費(fèi)，他用奔跑的速度、良好......
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一位家境貧困的老婆婆住在一個(gè)小村子里。她家實(shí)在是太窮了，一盒小火柴都買不起。老婆婆家的東西也十分破舊，還沾滿了灰塵。特別是那些臟衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一堆垃圾。一天，老婆婆外出了。她的鄰居——一個(gè)漢族小姑娘在去買東西的路上正好經(jīng)過(guò)老婆婆家，她發(fā)現(xiàn)老婆婆家有許多臟衣服，心想：“老婆婆年紀(jì)大了，她......
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平凡的世界刻畫了社會(huì)底層不敢拘泥于現(xiàn)狀，想要奮力掙脫貧困的枷鎖。美好的理想依舊是要建立在殘酷的現(xiàn)實(shí)。有些事物因?yàn)樯鷣?lái)的平等的這落后的社會(huì)，悄然破碎。
孫少平等人雖然貧困、落后。但他的抱負(fù)和理想為自己光明的人生而活。將現(xiàn)實(shí)與理想均衡，找到自己人生的機(jī)遇，拋開所有的束縛和依賴過(guò)屬于自己的人......
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材料中，富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了，但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝了富翁的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。
我很贊賞第三個(gè)家庭的做法，處事大方，不卑不亢，絲毫沒(méi)有感到低人一等，在拒絕中告訴富翁我們?cè)谌烁裆鲜瞧降鹊摹＿@也啟示了我們：在做慈善的......
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一個(gè)熱心慈善的富翁，向三個(gè)貧困家庭提出捐助，卻收到迥然不同的答復(fù)。
一家拒絕，以為是施舍——這是戒。
一家猶豫，聲明要償還——這是慮。
一家欣然，感激地接受——這是善。
面對(duì)他人的善心與善舉，我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng)，在......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
愛(ài)是無(wú)私的，在世界上無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)，只有心靈才感覺(jué)的到。
小佚出生在一個(gè)貧困的山區(qū)里，是家中唯一的孩子，雖然父母的資歷卑微，但他們懂得自己不管多累多辛苦，都一定要供小佚上學(xué)，因?yàn)橹挥羞@樣小佚的人生才會(huì)光明。小佚父母希望孩子得到更好的教育，于是憑借著幾年積累的......
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和同學(xué)到學(xué)校附近餐館吃飯時(shí)，遇到了幾個(gè)身上沾滿水泥的工人，同學(xué)們冷冷的看了他們一眼，而我卻覺(jué)得
他們格外親切。———題記在他高中時(shí)期，因家里貧困，無(wú)奈只好輟學(xué)。輟學(xué)之后，跟著村里人到東北闖了兩年?；貋?lái)后在建筑學(xué)院學(xué)得了一技之長(zhǎng)。從此成了一名包工頭。......
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每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)軌跡中都看過(guò)許許多多的電影，每部不一樣的電影都飾演著不一樣的人生?？戳恕恫幌腴L(zhǎng)高的孩子》之后，我了解了住在大山中貧困孩子的心情，他們都是留守兒童，父母遠(yuǎn)在他們一千多公里的哈爾濱工作，留孩子們?cè)谶@單調(diào)的山村里，只有年邁的爺爺奶奶與孩子朝夕相伴。他們渴望得到父母的愛(ài)，渴......
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一個(gè)貧困山區(qū)的小女孩，手里握著一支鉛筆，在課桌上做作業(yè)，一雙眼睛睜得大大的，在她的眼睛里，流露出她對(duì)讀書的渴望，以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，一位細(xì)心的記者拍下的這個(gè)瞬間，這張照片就是《我要讀書》，這個(gè)女孩就是希望工程的形象代表，希望工程通過(guò)社會(huì)的力量，供著這名女孩讀書上學(xué)。然而女孩并沒(méi)有辜負(fù)希望工程帶給......
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這是一個(gè)1992年畢業(yè)于煙臺(tái)水校分配在一個(gè)海水育苗場(chǎng)做技術(shù)員的潛力股，這也是一個(gè)由于家庭條件極度貧困而激發(fā)內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的創(chuàng)業(yè)者，這更是一個(gè)為了改變命運(yùn)、家庭幸福奮不顧身地投身到事業(yè)革命蒼穹中的成功者。這天，我?guī)е?dòng)的心情在父母的陪同下來(lái)到了遠(yuǎn)房舅舅家，開始了一段取經(jīng)路。
時(shí)間：201......
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16年前的隆冬夜，我?guī)е诹恋目蘼晛?lái)了。您說(shuō)，這是個(gè)吉祥的開頭。
在你的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在你的教導(dǎo)中，我咿呀學(xué)語(yǔ)；在你的企盼中，我邁向?qū)W堂；在你無(wú)微不至的關(guān)懷中，我逐步成長(zhǎng)……
感謝您給了我生命，即使降生在貧困的家庭。媽媽，我怎能忘記上次我從?；?.....
