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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 在鏡頭的黃金比例位置坐直一個(gè)西裝革履的屌絲，臃腫的大臉，呆滯并死板的眼神，微微隆起的啤酒肚，歲月顯然在他臉龐連掠過，留下了圈圈漣漪。他坐在方形的辦公室，用著方形的桌子上，還面對(duì)著方形的電腦?？梢韵胂笏艘惨欢ㄊ谴舭迥驹G。
他有著“穩(wěn)定的工作”......
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人生的紛紛擾擾，雜雜亂亂在一個(gè)特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，做腦海中安排了千萬次的事。
一步一驟，人生難免精致，卻也死板。永遠(yuǎn)沒有激情，沒有意料的驚喜。于是，也只有在心里默默地問；下一班幸福，幾點(diǎn)開。
日落西頭。
六字真言解每一個(gè)輪回苦。
心頭荷花開，身畔暖風(fēng)走。
不變的，只......
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我不是個(gè)聰明人，我的大腦只會(huì)去記憶那些死板的文字。它們只是符號(hào)也只能是符號(hào)，毫無感情。
我的眼睛是枯竭已久的水塘，沒有滾動(dòng)的波璉，他不再清澈不在晶瑩。
是老去的琥珀與風(fēng)蝕的化石，瞳孔是深遂的時(shí)空，透過萬年的囈語訴說疼痛的歷史…
我的嘴唇微翹，對(duì)現(xiàn)實(shí)的嘲諷對(duì)世俗的無......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
加入XXX后，的的確確學(xué)到的很多東西，在其中也犯的錯(cuò)誤?？煲粋€(gè)學(xué)期要結(jié)束了，好好借此反省自己。
工作方面：
1·做事情時(shí)過于有點(diǎn)死板
2·組織能力和管理能力太過于薄弱
3·做事情太不仔細(xì)了，很多小細(xì)節(jié)沒有太......
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每個(gè)人都有自己的偶像當(dāng)然我也有，我和他的認(rèn)識(shí)在一部電視劇，他在劇里我在劇外，他是演戲人我是看戲人，他的戲使我折服，從小到大我來沒有怎么崇拜過一個(gè)人。他在劇里把他所飾演的角色的每一個(gè)表情都演得是那么的到位，演得那么的逼真，就好像劇里的那個(gè)角色就是他自己一般，他就像是與劇里的那個(gè)人重合了一般......
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中國(guó)的教育總能用死板來形容。
為什么說是死板呢？
這個(gè)問題我們應(yīng)該在中國(guó)教育制度的實(shí)施中來尋找答案。
從古時(shí)科舉到近代應(yīng)試教育再到現(xiàn)在的素質(zhì)教育，中國(guó)的教育制度發(fā)生了翻天覆地的改變化，但是從本質(zhì)上來說卻是一成不變的，都是一紙定人生。
古時(shí)的八股文，形式固定，內(nèi)容僵硬，造出來......
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我們的世界充斥著各式各樣的權(quán)威之言，專家頭銜層出不窮，人們出于本能地屈服于他們的侃侃而談，這其中自然大都是真實(shí)的、科學(xué)的。但對(duì)于那些荒誕死板的“權(quán)威教授”，我們又能否像井底之蛙一樣，勇敢的質(zhì)疑與反駁嗎？ 質(zhì)疑才能超越，質(zhì)疑前人的理論是現(xiàn)代科技發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)與常態(tài)。曾經(jīng)人們認(rèn)為天圓地方，直......
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驀然抬頭，蔚藍(lán)的天空藍(lán)得令人舒暢，沒有藍(lán)得死板，沒有藍(lán)得深沉。它是一種像清水一樣透明清澈的藍(lán)，配上似棉的絲云，使人豁然心甜。
與你約在櫻花之下，你還曾記得那時(shí)情誼？走進(jìn)櫻花園，迎面襲來一陣陣花香，一片淺粉映入眼簾。少女坐在櫻花涼亭里品茶，蝴蝶飛來停落在少女的指尖，為平靜添加幾分色彩。她......
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什么叫換位思考呢?譬如我們做數(shù)學(xué)題要證明線面垂直，如果死板地直接地證明固然是錯(cuò)誤的，正確的方法是先證明線線垂直，而后推出線面垂直?？梢姡瑩Q位思考還能幫助我們解決數(shù)學(xué)難題?！ ‘?dāng)楚王故意刁難晏子時(shí)，晏子巧妙應(yīng)對(duì)，由橘子的來源地不同而導(dǎo)致味道不同，因而沒有讓楚王奸計(jì)得逞?！伴偕茨蟿t為橘，橘生......
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真真正正看過百花齊綻的人，絕對(duì)會(huì)不由自主的跪倒。就像小澤征爾第一次聆聽阿炳的《二泉映月》時(shí)，雙膝跪下，聲音顫抖地說著，這種曲子，絕對(duì)是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊
百花綻放的瑰麗場(chǎng)景，并不像書上所描繪的那樣平面死板，而是更加的靈動(dòng)秀美。說白了，這美麗，......
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這學(xué)期我有了一位新同桌，還是個(gè)女的。經(jīng)過一個(gè)星期的相處和觀察，我覺得還是上一任男同桌好。我的上一任男同桌——詹錦宇。不僅學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀，而且運(yùn)動(dòng)方面也毫不遜色，跟我有的一拼。有時(shí)我有不懂的問題可以問他，但我覺得詹錦宇太過于死板。剛跟他做同桌時(shí)，跟他說話，理都不理我，有點(diǎn)小尷尬，可以說是一天我們對(duì)......
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文無定法亦有法。我們說：“盡信書不如無書”，用死板教條的方法寫作文必然不能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步。世間萬物都是一個(gè)：“易窮則變，變則通，通則久”的過程，作文也不列外。大量實(shí)踐證明，優(yōu)秀作文總是有那么幾個(gè)共同點(diǎn)，或是立意獨(dú)特，或是選材精當(dāng)，或是文采斐然。掌握這些要點(diǎn)，對(duì)幫助我......
