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等待，無(wú)非就是一個(gè)自我陶醉的過(guò)程。 也許我本來(lái)就應(yīng)該及早地將自己從幻想的泥潭中拯救出來(lái)，狠狠扇一個(gè)老大的耳光，讓紛紛擾擾的記憶變地更加地?zé)o法捉摸，然后撒一個(gè)彌天的大謊，擎著迷途知返的高貴旗幟，招搖過(guò)市，來(lái)彰顯自己的懸崖勒馬。但是，也許就是命中注定，我沒(méi)有這樣的能力，看著對(duì)岸的燈火輝煌，等待的日子就這...
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秋黃葉落繁華已逝，青春年少的夢(mèng)沉睡千年終不肯醒來(lái)，我們始終在痛苦寂寞的泥潭中掙扎，害怕夕落暮臨時(shí)的冷冷清清。等待的日子總是與思念糾纏，等待來(lái)時(shí)的路，等待歸去的人，那些日日落落的期盼，只為心中未了的愛(ài)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。秋若起，風(fēng)掠過(guò)，鮮花落，憶不起往昔歲月，淚水傷痕過(guò)，心念你說(shuō)愛(ài)我的誓言，心狠你去而...
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挫折好似人生路上的泥潭，同是落入泥潭，有人如墜地獄，從此一蹶不振;有人則重新爬起，帶著泥水在陽(yáng)光下感受溫暖和美麗。挫折究竟是痛苦還是美麗?我選擇后者。 挫折是美麗的，因?yàn)樗梢越o人帶來(lái)機(jī)遇。美國(guó)家具商尼科爾斯的家里突發(fā)大火，將一切付之一炬，只留下一片殘存的焦松木。正當(dāng)家人唉聲嘆氣時(shí)，焦松木獨(dú)特的形狀和...
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不幸的遭遇，人生難免，我們沒(méi)必要放大逆境，陷于憂(yōu)郁的泥潭。有一首小詩(shī)說(shuō)：“你快樂(lè)，花兒靜靜開(kāi);你憂(yōu)郁，花兒靜靜開(kāi)。”快樂(lè)固然是我們追求的，憂(yōu)傷又何嘗不美麗?在困境中，更需要從容與淡定，用一顆樂(lè)觀的心去期待春光。 一切東西都是有雙面性的。 許多人夢(mèng)想著升官，認(rèn)為那樣就能提高生活質(zhì)量。但很多時(shí)候當(dāng)上官也...
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生命浩瀚如汪洋，人潮起落之中，我們難免會(huì)掉進(jìn)詭譎的漩渦，會(huì)陷入泥潭。但還請(qǐng)你相信，人間真情無(wú)限，那只溫暖的大手會(huì)在一瞬間將你拉出水面，把你的心煨得溫?zé)??！ ∥衣皆谖羧盏慕值郎?，涼風(fēng)漸漸拉開(kāi)了記憶的絲帶，打開(kāi)了心的錦盒，那日的種種歷歷在目…… 那日，我扭頭看向窗外，遠(yuǎn)處的天空如雛燕的新羽般灰白...
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夢(mèng)，是世界上最奇妙的事物，總是撲朔迷離；夢(mèng)，是每個(gè)人心中的涓涓細(xì)流，總是縈繞纏綿。沒(méi)有海邊的沙灘，沒(méi)有蔚藍(lán)浩汗的海水，沒(méi)有長(zhǎng)空鳴叫的海鷗；更多只是泥潭，擁有幾只可憐泥湫，作為農(nóng)家子弟，今生只有讀書(shū)，沒(méi)有讀書(shū)沒(méi)有出息。成長(zhǎng)伴隨著時(shí)光的流逝，童年的夢(mèng)想已慢慢覺(jué)得不可思議。
心中的夢(mèng)，美麗的......
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我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，化作盾，帶領(lǐng)我度過(guò)一關(guān)又一關(guān)。“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)流，好幾次的挫敗，我把無(wú)懼放在背后，懦弱當(dāng)作先鋒。曾經(jīng)，我陷入數(shù)學(xué)的泥潭，怎么絞盡腦汁，卻被錯(cuò)亂的數(shù)字和符號(hào)占滿(mǎn)了思考。整面的題目，險(xiǎn)上滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑與無(wú)解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對(duì)那個(gè)無(wú)知的自己，“勇”躲......
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E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 在污濁不堪的泥潭中洗澡，
在繁華的城市中孤獨(dú)的買(mǎi)醉，
在滿(mǎn)城煙雨中經(jīng)歷煙雨滿(mǎn)城！
滾滾的車(chē)流輾碎理想，
黯然的路燈照不亮前方，
孤零零的我站在孤零零的天橋上，
看著橋下忙碌的人兒，
我可憐他們的忙碌，
他們同情我的孤獨(dú)！
四川南充順......
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我喜歡跳躍喜歡萌動(dòng)
喜歡這一生都有值得雀躍的成長(zhǎng)
種種挑戰(zhàn)盡力拼去
縱使失敗是淪陷的泥潭
我喜歡沉寂喜歡欣賞
喜歡每首舊詞古韻里的悠長(zhǎng)
閑品詞里山河自嗅茶香
喜歡生命里常有一種欣喜的發(fā)現(xiàn)
常有歲月靜好和淡然滄桑
我喜歡歷過(guò)千山萬(wàn)水的心境......
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“人，不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔，遇到不可能改變的現(xiàn)實(shí)，不管讓人多么痛苦不堪，我們都要勇敢面對(duì)，用微笑把痛苦埋葬。”
——題記
為了寫(xiě)這篇文章，自己一直想了很久，而且一直感到很愧疚。
十五年前，我在貴陽(yáng)出生。我的童年，是在鎮(zhèn)寧渡過(guò)的，童年的......
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高爾基說(shuō)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見(jiàn)讀書(shū)的作用之大，對(duì)他而言，讀書(shū)就是一劑良藥，高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”?？梢?jiàn)閱讀在這一個(gè)世界上，是一件多么美好的事情，它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏?.....
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我寂寞的走過(guò)世間，他還沒(méi)有被開(kāi)辟。
我輕輕的一個(gè)回眸，無(wú)意間撞見(jiàn)你的落寞，我想強(qiáng)忍著離別的痛意，但在離別的一瞬間，我的堅(jiān)強(qiáng)，支離破碎。
我自荒古便存在于這世間，你不過(guò)是我的一個(gè)過(guò)客，你的青春不過(guò)是我的一眨眼，便是變的蕩然無(wú)存。
呵，多么可笑的愛(ài)意?。】晌疫€是情不自禁的墮落、凹陷......
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那網(wǎng)，像網(wǎng)，網(wǎng)住了我們，網(wǎng)住了我們的一整個(gè)青春?！ ≡谶h(yuǎn)處眺望時(shí)，以為那是美麗的樂(lè)園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便聽(tīng)見(jiàn)它在向我召喚，走近才看到下面隱藏的泥潭。多少人曾滯留在這虛假的網(wǎng)絡(luò)里，多少人曾被蒙蔽雙眼停滯不前，多少人曾漸漸墜入這無(wú)盡的深淵，那些被揮霍的時(shí)光啊，是我們?cè)僖不夭蝗サ挠洃??！ ≌缑倒寤▼善G......
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挫折好似人生路上的泥潭，同是落入泥潭，有人如墜地獄，從此一蹶不振;有人則重新爬起，帶著泥水在陽(yáng)光下感受溫暖和美麗。挫折究竟是痛苦還是美麗?我選擇后者。挫折是美麗的，因?yàn)樗梢越o人帶來(lái)機(jī)遇。美國(guó)家具商尼科爾斯的家里突發(fā)大火，將一切付之一炬，只留下一片殘存的焦松木。正當(dāng)家人唉聲嘆氣時(shí)，焦松木獨(dú)特的......
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不幸的遭遇，人生難免，我們沒(méi)必要放大逆境，陷于憂(yōu)郁的泥潭。有一首小詩(shī)說(shuō)：“你快樂(lè)，花兒靜靜開(kāi);你憂(yōu)郁，花兒靜靜開(kāi)?！笨鞓?lè)固然是我們追求的，憂(yōu)傷又何嘗不美麗?在困境中，更需要從容與淡定，用一顆樂(lè)觀的心去期待春光。一切東西都是有雙面性的。許多人夢(mèng)想著升官，認(rèn)為那樣就能提高生活質(zhì)量。但很多時(shí)候當(dāng)上官......
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冥冥中，一道強(qiáng)烈急悍的光沖破了黑暗之門(mén)；陰霾里，一陣風(fēng)勢(shì)如破竹地卷沒(méi)了沼澤泥潭。是它，力量----靈氣的化身?！ ×α?。智慧。成敗 當(dāng)飛將軍李廣及一百名騎兵被幾千匈奴兵追趕時(shí)，他毅然決定卸鞍下馬，在離敵人陣地僅兩公里的地方休憩。最終，匈奴兵因疑心埋伏，而連夜逃回。李廣等人也安然回營(yíng)。 ......
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生命浩瀚如汪洋，人潮起落之中，我們難免會(huì)掉進(jìn)詭譎的漩渦，會(huì)陷入泥潭。但還請(qǐng)你相信，人間真情無(wú)限，那只溫暖的大手會(huì)在一瞬間將你拉出水面，把你的心煨得溫?zé)??！ ∥衣皆谖羧盏慕值郎?，涼風(fēng)漸漸拉開(kāi)了記憶的絲帶，打開(kāi)了心的錦盒，那日的種種歷歷在目…… 那日，我扭頭看向窗外，遠(yuǎn)處的天空如雛燕的新羽......
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身處泥潭的蝴蝶在奮力掙扎，一雙手從光明中伸出，挽救了微小的生命。 ——題記 不知九年對(duì)各位意味著什么。九年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可九年的感情，能依舊保持的像初戀那般新鮮，這是令我驕傲的。剛步入中學(xué)，面臨科目太多，太不適應(yīng)的壓力。我的成績(jī)也在這堅(jiān)硬又沉重的大石頭下，壓的不在站起，嚴(yán)重的打擊了幼小的心......
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E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 高爾基說(shuō)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見(jiàn)讀書(shū)的作用之大，對(duì)他而言，讀書(shū)就是一劑良藥，這不正好驗(yàn)證了我過(guò)漢代劉向所說(shuō)的“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚&r......
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雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒(méi)有泥潭?！ 〕醵?，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。 小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下......
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拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，遭遇頑強(qiáng)的抵抗，隊(duì)伍損失慘重，形勢(shì)十分危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿(mǎn)身泥巴，狼狽不堪。 可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心僅有一個(gè)信念，那就是無(wú)論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽(tīng)他大吼一聲，“沖??！”他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來(lái)，但同時(shí)也......
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高爾基說(shuō)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！笨梢?jiàn)讀書(shū)的作用之大，對(duì)他而言，讀書(shū)就是一劑良藥，高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。可見(jiàn)閱讀在這一個(gè)世界上，是一件多么美好的事情，它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏?.....
