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"1.現(xiàn)在的作文除了詩(shī)歌外，文體幾乎是不限的，這就給了學(xué)生極大的發(fā)揮空間，使得每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，普遍來(lái)說(shuō)議論文是大家相對(duì)薄弱的地方，論點(diǎn)論據(jù)不好把握，而抒情文記敘文是大家比較常用的，喜歡寫(xiě)抒情文的語(yǔ)句辭藻功底較好，記敘文的整體結(jié)構(gòu)比較緊湊，所以在寫(xiě)一篇作文的時(shí)候先要想好自己寫(xiě)的是什么類(lèi)......
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展一張薄弱的宣紙，蘸滿(mǎn)生命源頭濃厚的色彩，揮毫潑墨。那是生命的卷軸，是情感線條的舞蹈。歲月的陳黃從左端開(kāi)始彌漫，如古味的《清明上河圖》一般。不同之處僅在于我生命卷軸的右端仍順著時(shí)光不斷延伸。那些已經(jīng)鋪陳的畫(huà)面是時(shí)間的跨越，我固守在某一個(gè)空間中，經(jīng)歷著蝶蛻般的成長(zhǎng)。
1．卷軸左端
執(zhí)......
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專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 雙方力量懸殊的軍隊(duì)作戰(zhàn)，力量薄弱哪一方的將軍用一種特殊的方法增強(qiáng)了士兵的信心，克服了士兵的恐懼感，結(jié)果大獲全勝。原來(lái)成敗與否，不在于物質(zhì)力量是否雄厚，而在于精神力量是否強(qiáng)大。精神才是決定一切的關(guān)鍵因素。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。西椘霸王項(xiàng)羽，正是借......
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專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 不論是現(xiàn)在還是未來(lái)，我都要謝謝你帶來(lái)的一切，它永遠(yuǎn)不可忘懷。——題記
猶還記得，夏日不可逆的光下，你肆意揚(yáng)起的嘴角，帶著獨(dú)有的屬于你的驕傲，你是一個(gè)喜歡快樂(lè)的女孩，但是你要知道，快樂(lè)已經(jīng)不是必需的了，你是一個(gè)自信的女孩，但是你更要知道，自信來(lái)源于實(shí)力，你是一個(gè)喜歡自......
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E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
2010年12月6日
今天，很冷。才感覺(jué)到冬天真的來(lái)了。風(fēng)中藏著利刃？不，還沒(méi)到那種夸張的地步，可是這冷風(fēng)也吹得人直不起腰，縮著脖子，些微顫抖的從牙縫擠出“好冷啊”之類(lèi)的抱怨的話。害怕張口，怕那風(fēng)毫不留情地鉆入薄弱的身體，侵蝕著體內(nèi)微......
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友情是孤獨(dú)的。在這個(gè)世界里，沒(méi)有誰(shuí)注定屬于誰(shuí)。友情又是脆弱的，好似那蟬翼薄弱，沒(méi)有風(fēng)雨應(yīng)該屬于它。有人說(shuō)，友誼是天底下最難保養(yǎng)的東西，它可以是淡淡的一杯清水，也可以是陰險(xiǎn)的相互利用。喜歡那句“朋友是什么？朋友是拿來(lái)利用的。”現(xiàn)在的社會(huì)，已沒(méi)有了古時(shí)的“管......
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“好煩呀，這題到底怎么解呀？”每當(dāng)我說(shuō)出這樣的話語(yǔ)，我肯定有數(shù)學(xué)題不會(huì)解，這就是我學(xué)習(xí)上的困擾?！ ≡趯W(xué)習(xí)上，我最薄弱的科目就是數(shù)學(xué)。每當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的題時(shí)，我都會(huì)想一想再去問(wèn)爸媽。可是，有一次我去問(wèn)他們的時(shí)候，他們卻讓我以后自己想解決方法?！ 哪且院螅以僖膊桓胰?wèn)他們題了，怕他們罵我。......
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那些時(shí)光
已經(jīng)過(guò)去了
很久，很久
可是
記憶中
還殘留
我不想
就這么放手
我相信
兩個(gè)人的緣分
不會(huì)這么薄弱
我也相信
你還會(huì)回頭
每一天
都要裝作
若無(wú)其事
卻沒(méi)想
還會(huì)心痛
我......
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"1.現(xiàn)在的作文除了詩(shī)歌外，文體幾乎是不限的，這就給了學(xué)生極大的發(fā)揮空間，使得每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，普遍來(lái)說(shuō)議論文是大家相對(duì)薄弱的地方，論點(diǎn)論據(jù)不好把握，而抒情文記敘文是大家比較常用的，喜歡寫(xiě)抒情文的語(yǔ)句辭藻功底較好，記敘文的整體結(jié)構(gòu)比較緊湊，所以在寫(xiě)一篇作文的時(shí)候先要想好自己寫(xiě)的是什么類(lèi)......
