客官笑道，你已經(jīng)擁有你自己，你可以讓自己做任何事，包括自殺。我說(shuō)，我不是這個(gè)意思，我需要自己的個(gè)性，自己的思想，自己的靈魂?？凸俨徽Z(yǔ)。

從走進(jìn)校門(mén)的第一天起，我便感覺(jué)到像是被扔進(jìn)了一臺(tái)裝罐機(jī)，所有的小朋友都鑄造得一模一樣，像一瓶瓶同型號(hào)的罐頭。我們失去了自己，失去了思想，失去了個(gè)性。數(shù)學(xué)課上（一年級(jí)）老師說(shuō)：大家把前七個(gè)整數(shù)默寫(xiě)出來(lái)。大家都在認(rèn)真地默寫(xiě)，我卻犯難了：是1234567？不，是0123456，不對(duì)，是－1012345，……怎么辦？于是在默寫(xiě)本上寫(xiě)下：無(wú)。老師看后狠狠地瞪了我一眼：一年級(jí)的學(xué)生，管那么多干嗎？一看別的同學(xué)，全是1234567，全是100分，而我則得了個(gè)大大的0。作文課上（四年級(jí)）老師教我們作文應(yīng)該這樣寫(xiě)：秋天來(lái)了，天氣涼了，樹(shù)葉黃了，大雁往南飛……我這么寫(xiě)：清明節(jié)來(lái)了，氣氛很涼，紙錢(qián)黃黃的，燃燒起來(lái)，把鳥(niǎo)嚇飛了……老師批語(yǔ)：重寫(xiě)！

化學(xué)課上（初三）老師叫我們寫(xiě)出一種制取硫酸亞鐵的方法。我寫(xiě)：用氧化鐵和硫酸反應(yīng)。老師說(shuō)：雖然氧化鐵和硫酸反應(yīng)最終會(huì)得到硫酸亞鐵，但這是高中才學(xué)的內(nèi)容，現(xiàn)在不能用。然后不由分說(shuō)地打了個(gè)叉，并把其他同學(xué)的答案拿給我看：清一色的鐵和硫酸反應(yīng)，全對(duì)。我終于明白：科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，但科學(xué)受時(shí)間限制?！?/p>

于是，為了得高分，我們不得不千篇一律地照抄教科書(shū)，為了考上好學(xué)校，我們不得不千人一面地寫(xiě)違心的毫無(wú)創(chuàng)意的作文，我們?cè)诓恢挥X(jué)中丟失了自己，丟失了自己的靈魂和個(gè)性。所以，我們需要自己的靈魂和個(gè)性，就程度而言，我們最需要自己，我們要有獨(dú)特的見(jiàn)解，要有個(gè)性的外觀，要有自己崇拜的偶像，要有與眾不同、別具一格的人生。當(dāng)然，我們對(duì)教育改革充滿信心，現(xiàn)在有了開(kāi)放的試題，有了不命題的作文，有了無(wú)需參加高考就可以進(jìn)入知名學(xué)府的新概念作文比賽……

中國(guó)人受孔孟文化影響了幾千年，許多殘余還根深蒂固，你也看到了，我還沒(méi)有完全個(gè)性化，我寫(xiě)的一切都很俗。希望在不久的將來(lái)，我們會(huì)得到完全的自己，就像我們需要的一樣。