期末考試的社會成績令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常開小差，上課沒有專心聽講。

其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很短，考試最后又不懂的檢查。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。

再者，便是我書本不熟悉，導(dǎo)致我題目的答案不知去哪兒找，這也是我失分的大關(guān)鍵之一。

還有就是我太急躁了，每當(dāng)考試試卷一發(fā)下來，我就題目也不看，就把試卷給做下去了，導(dǎo)致我試卷做到后來都不知道在做什么了，這也是我失分的大關(guān)鍵之一。

最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是社會，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

老師對我們說過維持學(xué)習(xí)興趣是極為重要的，只有對每一件事情感興趣，你才會一絲不茍地去對待。我們要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的價值和意義。您說過學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠老師，也不能靠家長；不能靠督促，而是要考自覺。我記得有一次，被你點名批評，當(dāng)時就很羞愧，臉火辣辣的，心跳也加快，您說：“為什么班里那么多的同學(xué)都可以做的這么完美，而你卻不行，答案抄都抄不完整，這種學(xué)習(xí)態(tài)度......我們要踏踏實實的做好每一份作業(yè)，別的課程也是這樣?！薄Ｎ衣犃?，就暗暗下定決心，下次絕對不能讓你生氣，我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。從那時候起，我就認(rèn)認(rèn)真真地完成每次的作業(yè)，做好后，仔仔細(xì)細(xì)核對。這次以后我就這也沒有被你點名批評。

我覺得張老師您上課十分活躍，我十分喜歡，讓我整個上課的時光就是在享受，還有您上課會播放一些有哲理的視頻，比如說：“自覺…………”我感到十分高興。

老師您也會在課堂上組織一些小游戲，讓我們從一些小游戲中悟出深刻的道理，我還記得那次，老師您組織了一個小游戲，名字叫做“共同合作”您把我們分成兩組，我也參加了，那次雖然我們輸了，但是我們也從中獲得了一個深刻的道理：“只有人們之間取長補(bǔ)短，才能將自己做的更優(yōu)秀”

這個期末考試，我感到十分羞恥，我只考了那么點分?jǐn)?shù)，下學(xué)期，我一定會更加努力，把書本記熟，讀熟，看熟，上課認(rèn)真聽老師講課，不與旁邊的同學(xué)開小差，不睡覺，仔仔細(xì)細(xì)做好每一道題目，把不懂的題目留下來，改天去問老師，把不懂的題目給弄懂，問過知道一定要鞏固，盡自己的力量把社會學(xué)好。這樣才能扳回我這次失利的考試。老師，相信我！??！

通過了對這幾次社會考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績。