努力，使一個人成功，努力，使一個人享受名譽(yù)。我們身為初二的初中生，是不是應(yīng)該努力，是不是應(yīng)該自勉？

回想六年間，是不是都做到了十分努力，我們的努力不僅僅為家長，為老師，更是為自己。我們學(xué)習(xí)的來一份好成績就是為將來的舒適生活做鋪墊。不想工地上的搬運(yùn)工，不像在為奔波的推銷員。不會在炎熱的夏日里搬著磚頭，不會在寒冷的冬天里抱著大堆宣傳單被拒接門外。我們用六年的辛苦，六年的拼搏換來四年的快樂，一生的輕松。

我們一起回想六年間的有趣的事情，我們不禁回想到我們可敬的老師，可愛的同學(xué)，我們的童年，在我們的成長中一點點的體現(xiàn)。我想他們，我還想再看看他們，但我……是一名初中生，要勇敢地向初中生活“進(jìn)發(fā)”。我要我強(qiáng)大的能力來檢驗我在六年間的辛苦和老師們擔(dān)心。

我現(xiàn)在初二，還有一年我將很好的回饋小學(xué)老師的付出，回報老師在臺燈下的奮筆疾書的批改作業(yè)。我們要字勉自己，為了我們的未來，為了不辜負(fù)老師的那根根白發(fā)，為了不辜負(fù)家長每天早起為孩子精心早餐，我們要相信自己。

也許我們不是北大清華的高材生，不是在辦公室里僅僅動腦但可以領(lǐng)取高新的高管，但我們只要付出，就有可能是那明天的太陽。

初二:王德魯

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