八年級讀后感:《活著》讀后感 7_1500字
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一群淳樸而純實的人們,為了活著而在奔波,為了活著而在努力奮斗。在夾縫“煉獄”中生存,本道生活太過不易,經(jīng)歷太多生生死死,經(jīng)歷太多喜悅苦痛,大喜大悲之下,最終縈繞在心頭的是看清一切的淡然。
合上書,撫平自己心中微微泛起的叫做“苦郁不平”的漣漪,認(rèn)真思考起來?!盎钪边@個詞的本身其實就是對于《活著》這本書的詮釋吧。
活著,那到底什么才是活著呢?是一生璀璨輝煌,名利雙收,就此走向人生巔峰?還是吃喝不愁,放飛自我,肆意揮霍?還是窮苦一生,茫然無助,默然忍受坎坷一生?不,都不是!活著,是繁華落盡一片蕭瑟中對生命意義的終極關(guān)懷,是以活著為基本目的而產(chǎn)生對生命本身的一種要求。
福貴想活著,于是他就去做了,努力的活著!翻看《活著》一書的評論,是微微有點詫異的。我并不喜歡去反駁別人的想法,但我真的不太認(rèn)同“富貴的后半生是一種麻木的茍活”的這一類的想法。福貴只是蕓蕓眾生的一員,他有著去補償他過去所犯下的錯誤的權(quán)利,同樣,他也可以有著過一個平凡的生活的權(quán)利。前半生,福貴欺民霸市,目無尊上;后半生,他戾氣全無,只想為自己的后半生而打拼。福貴想活著,于是他在經(jīng)歷了一次次傷心苦痛后選擇了堅強去忍受。曼德拉曾經(jīng)說過:“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài),快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,笑對人生?!彼裕窀YF這種有彈性的承受生活的所有苦難,能接受自己從高處跌落下來的落差,還不足以證明他的努力,他的奮起嗎?難道就因為福貴在后半生并沒有活出我們期待中的樣子,就因為他的沉默忍受,而把他的行為看成是一種“麻木的茍活”嗎?不,他能度過生命中的所有不幸,這是他對待生活的態(tài)度,一種始終不會出現(xiàn)“絕望”的態(tài)度。曼德拉不就這么說的嗎?“你若不屈服,這世界又能把你怎樣”?
《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們在閱讀可能存在的一個又一個向好的方向發(fā)展的幻想逐個打碎。而余華,就像一個熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活殘酷的本質(zhì)從一層層的假象里剝離出來。記得余華在他《活著》一書中寫到:以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。這就是對感動深刻的理解。真正在苦難的拷打下刻畫出的輪廓是堅硬與無奈的,更是無聲的。因為習(xí)慣苦難,習(xí)慣到自己都不覺得它是苦難。福貴經(jīng)歷了太多的坎坷,習(xí)慣到最終把自己都當(dāng)成了一位人生的看客。
福貴生活的時代背景可能就帶有點灰色低沉色彩。從國民黨統(tǒng)治后期到解放戰(zhàn)爭、土改運動,再到大煉鋼鐵運動,自然災(zāi)害時期……雖小說有意淡化了社會政治背景,但是這樣反而更容易讓我們看清楚福貴想掙扎卻愈發(fā)掙脫不開的無力,看清苦難下一種最原始的生存狀態(tài),也因此,讓我們更近一層地去感受福貴的忍耐之路的心酸歷程。也許,一個人前半生的罪過要拿他整個后半生來贖還,也許一個人不能選擇生活的因,一個人生活的果卻可以去選擇。所以活著的人本身就是偉大的,他戰(zhàn)勝了太多的存在和不存在、發(fā)生和沒有發(fā)生的意外。
活著又何必多言。余華在自序中說道:“‘活著’在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!碑?dāng)我們學(xué)著去忍受,當(dāng)我們學(xué)著去用樂觀承受生命之重,當(dāng)我們把活著當(dāng)成一種責(zé)任,那么苦難和悲痛也就不再有剛提起苦難和悲痛的那般苦澀,自然生活中也就不再存在絕望?!扒рx一發(fā)”大概就是在說這樣一種對苦難的巨大承受力吧?;钪?,責(zé)任,樂觀,堅持,所有的詞匯合起來讓我有了一層新的領(lǐng)悟。
淡然!是晚年福貴給我的感觸。歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華,潔白純凈。游覽過萬千世界,經(jīng)歷過生命的傾盆暴雨,凝聚而成的卻是生命的一泓清水,給似水流年增添了柔和,讓生命在落葉中安享靜美。恬靜的年華里,不再問花開幾許,只問是否淺笑安然。一人一牛,樂的安然自在。
整個故事已經(jīng)讀完,人物的結(jié)局也已經(jīng)了解,心中的澀然久久未平,但晚年福貴心中的淡然也算是給我們讀者的一絲絲欣慰了吧!
說到這里,我開始感激我現(xiàn)在所擁有的一切,比起福貴的不容易,我實在幸福太多。就讓我載著樂觀的心態(tài),且歌且徐行,去尋找活著的意義吧!