過去的已經(jīng)過去，我們要做的是把握現(xiàn)在，為了未來?？墒?，出現(xiàn)在生活中的那人，那是，那物卻怎么也揮之不去。

還記得同桌的她，曾微微笑著問我從哪里畢業(yè)，我微笑著回答之后，她驚呼，我們來自于同一學校，我調(diào)皮一笑：我們曾經(jīng)擦肩而過??！她皺皺眉頭，之后，又舒展開了：對呀，我記得！

還記得同桌的她，在第一次月考中成績名列前茅，受到老師的多重表揚，我微笑著拍拍她的頭，鼓勵她繼續(xù)加油。

還記得同桌的她在運動會中，起跑時就已摔傷，卻一直堅持，跑到最后，還不是最后一名，比賽結(jié)束時，她回到我們班，我們都問她為什么不棄權(quán)，她說：我不想放棄。短短幾個字，卻讓我的內(nèi)心蕩起了層層漣漪。

還記得同桌的她在段考時成績穩(wěn)步上升，而我卻沒有多大進步，我曾開玩笑地對她說：這就是你的運動會精神。

還記得一個月后的編位，我們坐在了一起，從此，友誼就在心中根深蒂固了。我們通常都會為對方加油：higirl，你真棒！

還記得同桌的她在回答問題時，總會令人發(fā)笑，吐字不清，還有點慌亂，我們時常笑她，她卻不介意。

還記得同桌的她和我通常在回答問題時，總是異口同聲，回答完后，我們相視一笑，慶祝我們自己的勝利。

還記得同桌的她在算題時，劉?？倳谧“脒吥?，一副深思的樣子。

還記得同桌的她在下課時總會與我嬉笑打鬧，同學們都戲稱我們?yōu)榀傃绢^。

時間已匆匆流走，但那段友誼不會淡忘。

Higirl，銘記那段友誼。