七年級(jí)讀后感:《昆蟲記
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我面對(duì)著螳螂的寫真集,閱讀著法布爾先生的《昆蟲記-螳螂》,“按文索驥”,別有一份樂趣。
《昆蟲記-螳螂》介紹了螳螂捕食的情景。作者不僅觀察細(xì)膩,而且善于觀察螳螂們的行為“動(dòng)機(jī)”,細(xì)致入微地表現(xiàn)出螳螂的形象和特點(diǎn)。在作者的筆下,那些螳螂是多么能干!它們不僅擁有鋒利的武器,而且善于運(yùn)用“心理”戰(zhàn)術(shù)克敵制勝。
讀了這篇文章,我對(duì)螳螂產(chǎn)生了濃厚的'興趣。我特地上網(wǎng)觀看了螳螂捕食的一段錄象。看完錄象之后,我開始敬佩起螳螂了。――
我敬佩螳螂在捕食時(shí)的鎮(zhèn)定;我敬佩螳螂捕食時(shí)的勇氣;我敬佩螳螂的靈敏,我應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)螳螂的敏捷;我敬佩螳螂的機(jī)智。
俗話說:“學(xué)習(xí)從娃娃抓起?!蹦敲茨懿荒苷f“學(xué)習(xí)從螳螂學(xué)起”呢?我想可以的。我們可以在遇到難題中學(xué)習(xí)螳螂的鎮(zhèn)定,告訴自己一定能行,放下煩躁,迎來解決難題的時(shí)刻;我們可以在遇到困難中學(xué)習(xí)螳螂的勇氣,告訴自己困難并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣,讓自己鼓起勇氣,打敗困難;我們可以在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)螳螂的敏捷,每當(dāng)哨聲響起,只要我們反應(yīng)迅速,那么離第一就會(huì)多一分機(jī)會(huì),其它也是如此;我們可以學(xué)習(xí)螳螂的機(jī)智,在生活中,我們多思考,多提問,就會(huì)使自己更加靈敏……螳螂的優(yōu)點(diǎn)還很多,我們?cè)搶W(xué)習(xí)的也很多。
在法布爾先生的筆下,小小的,不引人注目的螳螂給我們多少的思考和收獲啊!看來,我也該學(xué)習(xí)法布爾先生他那動(dòng)人的幽默的寫作的手法了。
在生活中,我要多多觀察,寫下觀察的發(fā)現(xiàn),觀察的樂趣,觀察的收獲。這就是《昆蟲記-螳螂》給我的最大的啟示。