李斯特鋼琴大賽就要開(kāi)始了，而我卻沒(méi)有參賽的勇氣。一想到要當(dāng)著眾人的面彈琴，我的手就會(huì)克制不住地抖，發(fā)冷，以至于凍得一動(dòng)也動(dòng)不了。

“多好的機(jī)會(huì)呀，先別放棄，做個(gè)準(zhǔn)備，把曲子先練了唄?！蔽业匿撉倮蠋熞辉俚毓膭?lì)我，而我卻不敢接受對(duì)我而言如此之大的挑戰(zhàn)。拗不過(guò)老師的苦口婆心，我答應(yīng)先練練曲子。

我們選了一曲名為《流水》的曲子，顧名思義，正是彈奏高山流水的曲子，由于那時(shí)我剛考完鋼琴十級(jí)，手感相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好，連續(xù)練習(xí)了一個(gè)星期，便能彈得十分流暢，如同行云流水一般。本以為老師會(huì)比較滿(mǎn)意，沒(méi)想到老師卻低頭不語(yǔ)，沉默過(guò)后，才憋出一語(yǔ)：“沒(méi)有感情。”

沒(méi)有感情?我想我還管得了那么多嗎?我連手抖手冰或許都無(wú)法克服，這也太難了吧?！盎蛟S，當(dāng)你試著把感情融入曲子，會(huì)減輕你的緊張?！崩蠋熚兆∥冶鶝龅氖?，認(rèn)真地望著我。我被老師的話(huà)觸動(dòng)了一下，不知怎的，我覺(jué)得這種方法很有可能能會(huì)成功。于是，我全情投入地又彈奏了一曲。

起初，節(jié)奏舒緩，似潺潺小溪從山谷的縫隙緩緩流淌，聲音輕柔悅耳，忽然音調(diào)一個(gè)急轉(zhuǎn)，低沉而急促，好似山谷之間的懸泉瀑布飛速地往下沖蕩，激起千百朵白色的浪花，漸漸地，水勢(shì)慢慢平穩(wěn)下來(lái)，撥開(kāi)層層云霧，浩渺碧波的大江出現(xiàn)在眼前，云霧環(huán)繞，頗有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”之感，仿佛我乘著竹筏，在這煙波浩渺的江水山色之間游蕩，十分美妙。可沒(méi)持續(xù)一會(huì)兒，音調(diào)越來(lái)越高昂激烈，宛如滾滾江水席卷著漫天黃沙飛奔而至，一拍激起岸邊千層浪，可謂十分壯觀(guān)，不禁想到《浪淘沙》里的壯闊場(chǎng)面。后來(lái)，水勢(shì)慢慢減退，又回歸原先那平靜的江流，最終匯入大海，流至天際……一曲而終，有時(shí)平靜，有時(shí)婉轉(zhuǎn)，有時(shí)激昂，有時(shí)低沉，從小溪到瀑布再到大江大河最終匯入大海，多么強(qiáng)烈又具感染力的色彩啊!

一曲終了，余味雋永，我的心久久不能平復(fù)。原來(lái)，親身感悟，就能發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲如此的魅力與景致。我還沉浸在回味中，竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的鼓掌聲……我完全地帶入自我了，十分沸騰，手竟然也沒(méi)有抖與冰!

最終，我選擇了參加李斯特鋼琴大賽，諾大的舞臺(tái)，刺眼的燈光，臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我，我不再去懼怕。我深呼一口氣，抬手，再落，把我再一次帶入樂(lè)曲之中，演奏。一曲而終，臺(tái)下響著雷鳴般的掌聲，我成功了!原來(lái)，我也很勇敢，當(dāng)我全身心地投入，無(wú)論得與失，不在乎別人的看法的時(shí)候，物我兩忘，心無(wú)旁騖，膽怯就灰溜溜地溜走了。