他，是樂觀這一詞的代言人，每每我絕望的時(shí)候，只要看到樂觀的他，我總會涌出無限的力量。

還依稀的記得，那是一個(gè)炎熱的下午，數(shù)學(xué)期中考試卷子的分?jǐn)?shù)下來了，我心想他肯定能考100，可卷子發(fā)下來我看見了一個(gè)鮮紅的89分落到了他的桌子上，我連忙把卷子拿了過來，發(fā)現(xiàn)名字并沒有錯(cuò)。要知道，他可是我們班的數(shù)學(xué)天才，平時(shí)從來沒有低過98的時(shí)候，怎么會……

看到卷子的他，連忙翻到他錯(cuò)的最后一道大題上，整整愣了一分鐘。我關(guān)心地說：“沒事的，你這次算是失誤，你那么聰明，下次一定能得滿分的?！薄班?，凡事都要有第一次的，這是我第一次得80多分，感覺也挺好的!”我一下子就被他的話語驚住了，這還算人嗎，怎么會有這么好的心態(tài)，后來大概過了一個(gè)星期才知道，那次他考89分是因?yàn)樗鹱詈笠坏来箢}時(shí)，有個(gè)小飛蟲落在了他的卷子上，他看成了小數(shù)點(diǎn)，正好最后一道大題的分值是11分，后來我問他為什么不和老師解釋呢?他嘴角微微上揚(yáng)，說：“這樣才有意思嘛!”他又打趣的跟我說到：“吃一塹長一智，下次考試的時(shí)候看到小數(shù)點(diǎn)可得把卷子抖抖!”

還有一次我們因?yàn)椴缓煤米鲅郾＝〔?，老師罰我們抄5遍《爬山虎的腳》這篇課文，我們都垂頭喪氣的抓著課間時(shí)間抄，可我的同桌樂觀代言人卻越抄越來勁，舌頭從嘴角微微露出。我心想：他的干勁到底是從哪里來的呢?他看了看我說：“與其帶著怨氣去寫，還不如不寫呢。我也正好嫌我這筆不好看，這個(gè)筆筆油也沒多少了，寫完之后還可以買個(gè)新的，而且平時(shí)也沒有什么練字的機(jī)會，正好可以借此機(jī)會練練字，真是一舉兩得啊!聽了他的話，似乎也蠻有道理的樣子，我于是也就換了一個(gè)心態(tài)去寫?！?/p>

他對我的童年時(shí)代有著很大的影響，可以說他是我在童年時(shí)代中最敬佩的朋友。