二年級(jí)讀后感:《傅雷家書》讀后感14
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教育分為很多種,有如狂風(fēng)暴雨一般把你淹沒的,有如小雞啄食一般靈動(dòng)而有趣的,也有如傅雷對(duì)傅聰所做的一般。
讀傅雷寄給傅聰?shù)募視覀冏x到了許多,有他對(duì)傅聰?shù)乃寄?,有他?duì)傅聰?shù)钠谕?,更多的則是經(jīng)驗(yàn),人生的經(jīng)驗(yàn)。
這本書也是有原則的,有堅(jiān)持的。比如它所承載的人生信條,最基本的原則,等等。他在告訴傅聰,有些事要由你判斷,但有些卻不得改變。當(dāng)然這不是沒道理的堅(jiān)守,因?yàn)檫@本書早已替他承受了后果。
傅雷的信中有一點(diǎn)再明顯不過,那就是適宜交談。在信中,人們往往能真正的交談,透過層層面具的交談,心對(duì)心的交談。傅雷無疑在有意無意之間完美的利用了優(yōu)點(diǎn)。
教育有很多種,能讓人們所堅(jiān)持的,大概就只有潛移默化了吧。