高二狀物作文:秋天的樹葉
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幾場涼涼的秋雨吹去了夏日的炎熱,又迎來了一個(gè)金色的秋季。秋季是收獲的季節(jié),是金色的季節(jié),是葉子飄落的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹林猶如一片火海,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。撿起一片凋落的楓葉,楓葉火紅的,葉脈顯得特別清晰,酷似手掌。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,像千萬個(gè)小手在向我打招呼。秋風(fēng)送爽,楓葉在小女孩的手心里,這是秋姑娘送給小女孩的一封信;楓葉飄落在熟睡的小狗面前,這是秋姑娘送給小狗的一幅山水畫,愿小狗能夠在夢中夢見這美麗的畫面;楓葉飄落在大地上,為大地鋪上了一層紅地毯,迎接著祖國的棟梁之才。
秋天的楓葉是紅的,那一定就有綠色的葉子冬青樹葉。冬青樹葉四季常青,邊上那一圈花裙邊兒顯得剛?cè)嵯酀?jì)。說它“剛強(qiáng)”,那花裙邊似的葉邊,怎么說是“剛強(qiáng)”?說它“柔和”,那鋸齒形的花邊,又怎能說是“柔和”?這四季常青、剛?cè)岵?jì)的冬青樹葉,一定也是秋姑娘的杰作,是秋姑娘送給我們的禮物吧?
秋姑娘送來的禮物當(dāng)然還有銀杏樹葉嘍。銀杏樹葉呈土,邊上那漂亮的波浪形的花邊,多美呀!一陣威風(fēng)吹過,一把把小扇子從從天而降,像下了一場扇子雨。
秋風(fēng)掃落葉,所有的樹葉都回歸大地。人們將落葉小心翼翼地埋到大樹的根部,使它變成養(yǎng)料,好讓大樹明年重發(fā)嫩芽,長得更加茂盛。
人們總說:花兒很美,大樹很美,小草很美但葉子不是也很美嗎?雖然它會(huì)凋落,但是它是為了回報(bào)大樹。
讓我們也做一片美麗的葉子吧!即使秋天過了,但看到大家學(xué)習(xí)了那懂得回報(bào)的精神,我們也會(huì)同樣記起秋天,記起秋天那美麗的葉子!
杜牧曾吟詠到;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在他眼里,秋天的樹葉比早春二月的紅花還要鮮艷燦爛。泰戈?duì)栐鴮戇^:“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美?!痹谒劾?,秋天的樹葉已飽含一種極致的生命美。在這個(gè)深秋季節(jié),我決定循著他們的足跡,去看一看秋天的樹葉。
伴著涼意襲人的秋風(fēng),我來到一處小山坡。極目遠(yuǎn)眺,一叢叢熱烈的紅色占據(jù)了我的視線,宛若天邊最絢麗的云霞。噢,那是楓葉?。∫粯錁涞臈魅~仿佛一團(tuán)團(tuán)熱烈燃燒的火焰,為真?zhèn)€秋天增添了一絲絲暖意。
我欣喜地走到一株楓樹下,抬頭望去,一片片楓葉就好像孩子的小手掌般惹人喜愛。一陣微風(fēng)吹來,滿樹的楓葉像一只只揮動(dòng)著的小手,似乎在歡迎我的到來。我終于明白,杜牧在白云深處看到的是怎樣的一幅景象,就是這一樹經(jīng)過秋霜浸染而越發(fā)鮮艷燦爛的楓葉??!秋風(fēng)吹過,零星的幾篇楓葉從枝頭飄落下來,仿若一只只飛舞的紅色蝴蝶,在空中跳著生命中最后一支華爾茲,打著旋兒落在了地上。我輕輕地拾起一片楓葉,夾在書中,這是秋天給予我的最美的禮物。
走在回家的路上,感到腳下厚實(shí)綿軟,并且還有細(xì)微的“沙沙”聲。我定睛一看,這不是銀杏樹葉嘛!可愛的銀杏樹葉就像一把把被遺落在秋天的小扇子,它的金總讓我想起豐收的農(nóng)田!