《詩經(jīng)》有云：給我以木瓜，報之以瓊琚。今人有云：給我以溫暖，報之以成就，匪報也，永以為生也。

我很慚愧地承認一個事實：我偏科偏得無比嚴重，理科奇差無比。文科在優(yōu)秀的邊緣徘徊，理科在不及格的邊緣大鵬展翅，瘋狂試探。當(dāng)時，幾乎所有的老師都對我的理科絕望了，連激勵的話都千篇一律，后來干脆沒有了，似乎放棄我了。

但你不一樣，你看著我只能用慘不忍睹來形容的數(shù)學(xué)卷子，皺著好看的眉，手中的筆有一下沒一下地敲著桌子，一片死寂。我低著頭，面上波瀾不驚，內(nèi)心卻極度緊張，初三第一次月考，數(shù)學(xué)就差點不及格，換做是誰都會慚愧的。然后你終于開口打破這片死寂，半是戲謔半是責(zé)備：“你怎么考得這么差?”我大大的吃了一驚，怎么跟劇本寫的不一樣?你已經(jīng)用筆狠狠地敲了我的額頭，然后嚴肅地說：“下次你再只考這么點分，就讓你上一整天的數(shù)學(xué)課!”我連忙點頭，收回了卷子。

我當(dāng)時可真是不懂事，現(xiàn)在的我閑來無事乘著小舟順著記憶長河飄回那段動蕩不安的辛苦歲月，看到那個時候的自己，恨不得掐死然后取而代之。

只可惜不能，只能眼睜睜看她像個小魔鬼一樣的折騰。

為了不上一整天的數(shù)學(xué)課，我開始努力學(xué)數(shù)學(xué)，而下一次的考試數(shù)學(xué)成績也比上一次好了一些。

“怎么還是只有一點分?”你恨鐵不成鋼地看著我，“你知道你數(shù)學(xué)拉了多少分?拖了多少名次?”又是熟悉的筆敲桌子聲。你單薄的肩上站著期待?！氨绕鹕洗文氵M步很大，但是離我的要求還有一段距離，老師相信你下次能考得更好的，對吧?”明明是個疑問句，你說的斬釘截鐵。我鼻子一酸，眼眶里涌起些晶瑩的東西，似乎要往外涌。我忍下哭腔用力點頭，偏頭對上你單薄肩上的慢慢期待。

若是沒有你，我的理科一定會墜入深淵，連帶著我的未來也一起摔下去，粉身碎骨，萬劫不復(fù)。

后來數(shù)學(xué)成績越來越好，物理化學(xué)也有了起色，然后在一個不上不下的尷尬位置卡住，任憑我怎么努力，它就是一點也不挪動，然后揚起臉，給我一個大大的嘲笑和大大的不屑。

你看著我的眼神第一次有了無奈和疲憊，仿佛一盆冰冷刺骨的水從我頭上潑了下來，澆熄了我內(nèi)心的小火苗，凍住了我奮斗的熱情。那時的我已經(jīng)準備豁出去了，做好了裸考數(shù)學(xué)的準備，自暴自棄。

“為什么會卡在這里呢?”你皺著眉，眉間寫滿無奈，擠走了那份疲憊。“小題沒丟分，大題能做的也做了，但這肯定不是你的真實水平?！蹦阏诡?，“下次考試你試著把不會的題也寫一寫，好嗎?”有一個紅衣小人，在你溫柔的話語中，悄悄地，重新點燃了我心中的小火苗。

我最終沒有辜負你的熱誠，中考的數(shù)學(xué)成績是A等，你很開心。

老師，你一定不會知道，你用單薄的肩膀撐起一個小世界，充滿著希望、期待與信任，組成的小太陽，溫暖了我。這是個溫暖的秘密，我會好好保守。