校園，是我們的第二個家。家，只有一塵不染、充滿歡歌才會使“家里人”流連忘返。

校園里，樹與樹互相依靠；樹枝與樹枝互相嬉戲；花朵與花朵互相欣賞，茵茵綠草和五顏六色的花朵交錯地長在花壇中。但是，由于我們的一些錯誤行為，讓我們的校園變得不再美麗，比如：隨地亂扔垃圾、洗手后忘記關水龍頭、用掃把拍打樹干和樹葉、在走廊和墻壁上亂涂亂畫……

現(xiàn)在，我們的校園已經(jīng)傷痕累累。我心中的生態(tài)校園不應該這樣，應該是這樣的：

早晨，當初出的太陽出現(xiàn)在地平線上時，校園里開始陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)學生，原本靜寂的校園開始充滿歡聲笑語。做操時間，同學們從教學樓中魚貫而出。這時候，校園是安靜的，但是并沒有因為如此而失去它獨特的魅力。操場旁邊枝繁葉茂的大樹扭著身子，春風親切地和綠樹的新芽綿綿絮語，沁人心脾的迎春花香使同學們心曠神怡。

到了中午，太陽變得越來越毒辣。樹蔭下乘涼的同學們正嬉笑著打鬧，操場上洋溢著歡笑。樹葉隨風搖曳，時不時為這些同學擦去額頭上的汗水。夕陽西下，一眼望去，校園里縈繞著濃郁的花香?；ǘ涞那逑惆殡S著我們每一個準備回家的同學，仿佛這香味能夠跟著我們一直到家。

這樣的生態(tài)校園多么美麗，讓我們撿起每一張紙；節(jié)約每一滴水；珍惜每一朵花；愛護每一株草；不隨地吐痰；不破壞公物；不亂涂亂畫；不大聲喧嘩…

這就是我心中的生態(tài)校園，我相信，未來的某一天，我心中的這顆種子一定會生根發(fā)芽，載著我們的夢想，開出最燦爛的花朵。