高二敘事作文:在文化中學(xué)習(xí)“和”_900字
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“和則兩利,敵則兩害?!边@是前些天,溫家寶總理在兩會(huì)記者招待會(huì)上對(duì)中美兩國(guó)關(guān)系的看法。
中華民族歷經(jīng)千年而不衰,其中很重要的一點(diǎn)就是“和”的思想。中華民族歷來(lái)有“友誼之邦”的美稱,“和”始終貫穿于民族的發(fā)展中,以至在北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式中都能看到關(guān)于“和”的表演。
從小,我們的老師就教育我們要“以和為貴”,要我們像鮑叔牙對(duì)待管仲那樣對(duì)待別人。相傳古代有鮑叔牙與管仲這兩個(gè)人。年輕時(shí),兩個(gè)人合伙做生意,管仲總想占小便宜,但鮑叔牙不以為他無(wú)賴,知道這是因?yàn)樗依锔F。之后,管仲出了不少餿主意,導(dǎo)致生意幾乎做不下去,但鮑叔牙不認(rèn)為他蠢。后來(lái)兩人分別投奔齊國(guó)的小白和糾。管仲因?yàn)榧m死而成為階下囚,但卻在鮑叔牙的力薦下,成為齊桓公(小白)成就春秋五霸之一的功臣,官位甚至在鮑叔牙之上。這應(yīng)該是中華文化中“和”的經(jīng)典范例。我們不難看出“和則至貴,和則興家,和則強(qiáng)國(guó)”的道理。若鮑叔牙因?yàn)楣苤俚囊恍┻^(guò)失而各奔東西,怎么會(huì)有后來(lái)共同輔佐齊桓公;若不是鮑叔牙不計(jì)較管仲在自己之上而力薦,怎么會(huì)有后來(lái)齊國(guó)成為春秋五霸之一。難怪管仲說(shuō):“生我者父母,知我者鮑叔牙也?!?/p>
生活中,我們常說(shuō)“和氣生財(cái)”。在清朝康熙年間,就有這樣一則故事。相傳大學(xué)士李英一天收到一封家書,信中家人稱與鄰居因三尺宅基地而鬧得不可開交,希望李英幫忙疏通下關(guān)系。李英看后笑了笑,揮筆寫了一封回信,并附送一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!”家人看后,主動(dòng)讓出三尺,鄰居見狀,也讓了三尺,也就有了后來(lái)六尺巷的故事。的確,“和氣生財(cái)”。鄰居之間為何非得鬧僵呢?抬頭不見低頭見。若非“和”,又哪里來(lái)的六尺巷的佳話呢?
“和”在過(guò)去,當(dāng)今以及未來(lái),都有其存在的意義。小到處理鄰里關(guān)系,大到外交事務(wù),“和”文化都有其存在的身影。
如今,我們提出建設(shè)和諧社會(huì)的口號(hào),也不難看到和諧的重要意義。在當(dāng)今這個(gè)急功近利的社會(huì)中,“和”文化更不可缺少。家和則寧,國(guó)和則興!在幾千年的發(fā)展過(guò)程中,“和”融入到我們的文化中,融入到我們的血液里。只有以鮑叔牙,李英等人為榜樣,從我們中華文化中汲取“和”的精髓,中華民族才能屹立于世界民族之林而不倒。
和則至貴,和則興家,和則強(qiáng)國(guó)!