作者：潘夢(mèng)迪

年級(jí)：高二

珍珠用一生的無(wú)暇，回報(bào)蚌的辛勤；蝴蝶用一段輕舞，回報(bào)蛹的辛勤；花朵用一季的盛放，回報(bào)土的辛勤。

其實(shí)，我的文章能夠受到同學(xué)們的歡迎，是由日日夜夜不停地寫(xiě)作與閱讀構(gòu)成的，其間不乏汗水與淚水的堆積。

如今，我在電腦上寫(xiě)滿(mǎn)著一首詩(shī)，已有些許褚遂良字的韻味。用筆直入逆出，頓筆和收筆都有明顯的起伏頓挫，堅(jiān)韌如繞指柔。字態(tài)的靈動(dòng)與用筆的活絡(luò)渾然一體，飄飄然似有一股仙氣彌漫，字里行間又似一位儀態(tài)大方的高中生，姿一顰一笑皆能勾魂攝魄，端莊淑雅又極不空靈。既有黃金般的堅(jiān)韌華美，亦有白玉般的潤(rùn)澤純凈。

與我第一次觸筆，好像有一股神奇的力量促使我小心翼翼地拿起，放入墨中，輕輕地蘸，淡雅的墨香縈繞筆尖，慢慢飄蕩。一張又一張，仿佛每個(gè)角落都留下了我寫(xiě)作的身影。就連做夢(mèng)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的褚體字，腦海里也浮現(xiàn)著凝練而富有彈性的一句句詩(shī)詞。清晨，任陽(yáng)光與漸漸精致而穩(wěn)重大方的字共舞；傍晚，任剛寫(xiě)下疏朗嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖诛h到紅霞中。我將辛勤的種子播撒在生命兩旁，隨時(shí)開(kāi)花，隨時(shí)結(jié)果，將這一徑長(zhǎng)余途點(diǎn)綴得香花彌漫。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚話(huà)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！笔聦?shí)證實(shí)，這確實(shí)是一個(gè)真諦！古今中外，無(wú)數(shù)個(gè)令人敬仰的有名人士，他們并非畢生下來(lái)就控制某種本事或領(lǐng)有異于凡人的智慧，但是最終，他們卻都?jí)虻玫搅巳松酿佡?zèng)，真是既讓人愛(ài)慕，又讓人覺(jué)得不解??！

之所以那些名人會(huì)如斯榮幸，并不是因?yàn)樯咸斓木祛?，是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能寶貴的精神——勤奮。勤奮可以重復(fù)地刺激人類(lèi)的腦細(xì)胞，并通過(guò)這種頻繁的刺激把獲取的信息貯存起來(lái)，以便在需要的時(shí)候可以及時(shí)地提掏出來(lái)。而且勤奮還可以進(jìn)步腦筋的機(jī)動(dòng)性，使人變得更加聰明敏銳。一些天資較差、智力較低的人，可以通過(guò)勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈。

除了科學(xué)方面的證實(shí)以外，生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù)。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！本湓?huà)用在愛(ài)因斯坦身上再合適不過(guò)了。愛(ài)因斯坦之所以能取得偉大的成就，主要是因?yàn)樗那趭^，是因?yàn)樗蠒r(shí)代要求，不斷探索，敢于創(chuàng)新。然而，幼年時(shí)代的愛(ài)因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢，經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑，而且從來(lái)不被老師看好。誰(shuí)知長(zhǎng)大后的他卻異常的勤奮，一天二十四小時(shí)大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的。別人學(xué)習(xí)時(shí)他在學(xué)習(xí)，別人玩耍時(shí)他還在學(xué)習(xí)，別人休息時(shí)他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研。經(jīng)過(guò)多年的努力，愛(ài)因斯坦最終以“相對(duì)論”而聞名于世。

梅蘭芳曾說(shuō)過(guò)：“我是個(gè)笨拙的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)?！逼鋵?shí)他說(shuō)的一點(diǎn)不假。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲，師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的料，不肯收留他。然而，天資欠缺不但沒(méi)有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子，每天仰望著天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養(yǎng)金魚(yú)，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚(yú)，尋蹤覓影。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情。[學(xué)習(xí)交流群| 與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話(huà)所蘊(yùn)含的道理，如果你試著觀(guān)察一下自己身邊的一些同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣，同樣具有勤奮的精神。多少次，當(dāng)我沉浸在游戲的快樂(lè)中時(shí)，他在默默的努力著；多少次，當(dāng)我和朋友閑聊時(shí)，他在靜靜的思考著；多少次……也許他的天資并不如你，但往往到了最后，成功者的頭銜確屬于他。這是為什么呢？原因只有他自己知道。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”勤是出路的唯一途徑，想要解決天下難事，就必須要勤。古往今來(lái)，凡有所成就者，無(wú)一不是通過(guò)勤奮來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

勤奮，是點(diǎn)燃智慧的火把；懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己變聰明；唯有勤奮者，才能在無(wú)垠的知識(shí)海洋里獵取到真智；要想讓自己過(guò)得幸福、成功，就一定要比別人更努力，比別人付出更多的汗水，這樣才會(huì)讓你成為最成功、最幸福的人。

指導(dǎo)老師：全玲

專(zhuān)稿，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載