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開封市五中 李念軍

諺語說：“天無絕人之路。”條件是，必須多想。

為搬運上萬套婚紗，婚紗店老板只知道請搬家公司，卻不能轉(zhuǎn)變思維角度，多想一想。一位大學生，利用降價五折出租婚紗、東城借西城還的創(chuàng)意，成功地完成了這項搬運工作。其實，這種多思想，少蠻干的例子，比比皆是。

秦晉聯(lián)合圍攻鄭國，鄭國危在旦夕，鄭國國君不是傾全國之力與之拼命，而是深思對策、傾聽進諫，請來燭之武。燭之武利用秦晉矛盾，最終智退秦師。項羽四十萬軍隊將要攻打劉邦。劉邦聽從張良、項伯的建議，親赴鴻門宴，化解一場危機。這都說明，只要愿意多思想、多研究，多請教，總是能讓“山窮水盡”的局面，出現(xiàn)“柳暗花明”的結(jié)果。

三十六計中，從第一計“瞞天過海”，到最后一計“走為上”，其間“圍魏救趙、調(diào)虎離山、欲擒故縱、釜底抽薪、金蟬脫殼”等等，可以說都是多想想而想出來的妙計。

戰(zhàn)爭如此，創(chuàng)業(yè)經(jīng)商也是這樣。“在化學家的詞典里邊沒有廢物二字”。在這個世界上，一物降一物是規(guī)律。河底的污泥多了，不利于養(yǎng)魚蝦，但是種蓮藕卻是好肥料。民間還有用河底污泥給絲綢染色的。用河底的黑泥沙，日照燒制成了著名的黑陶。多想，解決問題的方法才有創(chuàng)意，才有妙味，才會產(chǎn)生最優(yōu)、最佳的效益。無論多么難的問題，只要愿意變換角度，多想，多實驗，總是能找到更好的辦法的。“只有想不到，沒有做不到。”世界上一切奇跡，都是人想出來的，都是人創(chuàng)造的。

寫作也是這樣。錢鐘書的議論，總能想出絕妙的比喻；魯迅的雜文，總能有一針見血的批駁。古代留下的“推敲”故事，“春風又綠江南岸”煉字佳話，也都說明了多想的意義。

橋是靜止的船，船是移動的橋。我們的思維必須靈活。

我們高中生考大學也需要思維靈活。單憑文化課有的人可能連三本也考不上；學了一門特長專業(yè)，卻考上了一本、二本名牌大學。到大學后再多學一個專業(yè)，畢業(yè)后就能獲得雙文憑，重新回到自己喜愛的文化課專業(yè)。多想可以給你帶來成功。

為什么要多想呢？諺語說“人挪活”，其含義就是，人的位置變了，觀察思維角度也必然隨之改變，從此就有可能學會全面考慮問題，做事也會更認真、更負責。“當局者迷，旁觀者清”，說的是，一個人的所作所為，由于視野思路、知識儲備的局限性，常會覺得自己做的沒有錯誤；而旁觀者利用了不同于當局者的視野思維、知識儲備，在某些時候，自然就會有高明的見解。

諺語說：“天生一人，必有一路。”人生的每一個階段，每一項工作，都要多想。人生不如意十之八九，遇到困難、挫折，甚至遇到失敗，在所難免。誰也不會永遠順水順風。遇到逆風險浪，明灘暗礁，只有多想，才能不斷調(diào)整自己，達到光明的彼岸。

努力增長知識、見聞，養(yǎng)成動腦經(jīng)的習慣，展開聯(lián)想、大膽想象；就一定能把自己培養(yǎng)成一個有思想的創(chuàng)造性的人才。

（20121124）

附作文題：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

某知名婚紗店要從城東搬遷到城西。上萬套價格不菲的婚紗需要分門別類，一一入盒，請搬家公司運輸，然后逐一取出陳列。所需的費用很大且無法避免婚紗受損。店老板無奈，愿出資20萬元尋求合作商。一位大學生登門說愿意合作，憑創(chuàng)意可穩(wěn)妥搬家，還能讓老板大賺一筆。第二天報紙上登出一條廣告：即日起，本店婚紗出租一律五折，條件是本店借出城西新店歸還。廣告剛出，就不斷有女性涌入店內(nèi)，挑選喜愛的婚紗，毫不遲疑地付租金。4天后婚紗全部出租并完好交還新店。老板輕松搬了家，又大賺了一筆。大學生也獲得20萬的酬勞。問及創(chuàng)意，大學生說：你只愿把錢給合作商，我卻愿意讓利給所有愛美的女性。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

《多想，出妙計》寫作后記：

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還有一些材料很想寫進這篇文章，覺得有點與全文不太協(xié)調(diào)，因而放棄了?，F(xiàn)記錄在下邊：

古希臘著名寓言家伊索的主人喝醉酒后，用自己全部財產(chǎn)與人打賭，說是能把海水喝干，并立了字據(jù)。酒醒后，面臨傾家蕩產(chǎn)，他請求自己的奴隸伊索幫助他。伊索說：你告訴他們，讓他們把所有流向大海的江河堵上，你就可以喝干海水。這個寓言最終使伊索獲得了自由人的身份。伊索的智慧，就在于他善于轉(zhuǎn)換思維角度，能多想一想。

《西游記》中的孫悟空每次遇到妖魔，絕不是只會與妖魔死拼爛打，而是總能或者運用自己的智慧想出妙計，或者請來觀音、如來相助，總能最終戰(zhàn)勝妖魔。

在現(xiàn)實生活中，雖然說“條條道路通羅馬”，但是路與路是不同的。如果有平坦的近路大道卻不去尋找，一頭鉆入崎嶇坎坷并且要多走很遠的羊腸小道，那么就實在是愚笨之極。

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我曾經(jīng)給同學們說過，作文題所給的原材料，要在文章開頭、中間、結(jié)尾多提幾次，以強調(diào)文章是緊扣作文題要求而寫的。但是，如果自己想到的精彩材料很多，很想寫進作文中，那么這種方法就可以考慮少用或者不用了。我的這篇《多想，出妙計》的文章，只是在開頭運用了原材料，就是因為這個道理。

（20121125）

河南開封鼓樓區(qū)開封市五中教師高二:李念軍