有時(shí)候會(huì)覺得自己足夠幸運(yùn)，在最天真、最無瑕、對這個(gè)生活著的世界最懵懂，最容易相信美好，相信真誠的韶華，遇上了那些他們，給我的青春一筆濃墨重彩，潤飾了它的姿態(tài)、風(fēng)采。

實(shí)在很難記得清，“猥瑣男”是什么時(shí)候出現(xiàn)在我的視野里，“呵呵呵……嘻嘻嘻……”熟悉的笑聲，咧著嘴唇，贅肉抵著尖尖的下巴，一邊傻笑，一邊故作姿態(tài)，嘴里喃喃道：“這個(gè)人好猥瑣”，哎喲喂，到底誰猥瑣?。?/p>

“猥瑣男”和我左手邊的“沉甸甸”最喜歡拼帥。當(dāng)然，我一直以來還是認(rèn)為，胖子沒有春天啦！“猥瑣男”最引以為豪的是額前的一小撮碎發(fā)，極短，但是他以堅(jiān)強(qiáng)的決心將它培養(yǎng)成灌木叢。語文課、數(shù)學(xué)課、英語課，課課都有新造型，那么一畝三分地，恁是秉著超英趕美的決心，逗不逗啊？當(dāng)然啦，貌似是語文課吧，“猥瑣男”沉默了一節(jié)課，沉默的將它的三毛捯飭來捯飭去，回眸一笑，霎時(shí)僵硬了歲月，一撮白毛耷拉在額前，果斷的奔去廁所把殘留的修正液洗凈，呵呵，最留意的東西往往最抓不住，在“猥瑣男”母上大人的強(qiáng)硬攻勢下，他那一撮毛發(fā)沒有了。

“猥瑣男”不僅喜歡搗鼓自己，還喜歡制造生化垃圾，毒化大眾，真真是身體力行孟老先生的諄諄教導(dǎo)啊，獨(dú)呵呵不如眾呵呵。殘余的珍珠奶茶，添上白饅頭（“猥瑣男”雜亂的抽屜里可以搜出一個(gè)月前的飼料）、地板上的塵埃、空氣中撲騰撲騰的小飛蟲、手指甲，當(dāng)然不排除手腳并用……各種佐料并施，只是隱隱記得，我們都很擔(dān)心奶茶杯的穩(wěn)固程度。

猥瑣男的試卷呀、課本呀、書包呀，都極其的崇尚自然，邊邊角角的撒落一地。某個(gè)早晨，作者親眼目睹著“猥瑣男”抓耳撓腮攻克一張歷史試卷，整個(gè)人蜷縮在一塊，自然的從試卷堆里抽出揉作一團(tuán)，褶皺縱橫的歷史答案，聚精會(huì)神的像個(gè)“白癡”般改錯(cuò)，隨后又將試卷和答案并在一塊，揉作一個(gè)更大的圓團(tuán)，投在地板上。不拘小節(jié)者必成大事啊。

說到不拘小節(jié)，似乎有滿滿的不滿與控訴。“猥瑣男”的坐姿極為銷魂，雙腳踩在凳子上，整個(gè)人蹲在上方，比我們高出一大截，稱這有利于血液循環(huán)。對頭，“猥瑣男”喜歡用腦袋砸墻，據(jù)說這可以成為天才。“猥瑣男”的邋遢給他帶來了不小的煩惱。某日清晨，組員控訴作業(yè)本丟失，猥瑣男幸災(zāi)樂禍的洋洋得意道他有，是呀，他不僅有他自己的，他還有我們的，從他的書包里搜出了我們?nèi)M同學(xué)的作業(yè)。以至于到最后，誰丟了東西都喜歡在他的“風(fēng)水寶地”里遛遛，直到現(xiàn)在，我還不公平的認(rèn)為自己初二下冊的生物書落進(jìn)了“猥瑣男”的書包里呢。“猥瑣男”的書套永遠(yuǎn)是純白色的，“猥瑣男”從來不穿牛仔褲。

“猥瑣男”素來心胸寬廣，也會(huì)很生氣，但生氣的很不像生氣的樣子。記得臟兮兮的筆袋上，“王某某到此一游的標(biāo)語”嗎，還有新買文具盒上用來自戀、臭美的鏡子，在第一天被擊成了兩半，好脾氣的他沒有氣惱，只是默默的自我憂傷。“猥瑣男”沒有端著的好學(xué)生優(yōu)越感，白癡的數(shù)學(xué)題，他愿意兩遍、三遍、不厭其煩，語氣極其柔和的講解。某節(jié)語文課上，老師讓同學(xué)自告奮勇，朗誦戴望舒的《雨巷》，唧唧歪歪的教室瞬時(shí)有了箭在弦上的氣勢，“猥瑣男”在毫無征兆的狀況下一躍而起，操起課本，縱情朗誦，草草收尾，老班表示不解，嘻嘻，我搗的鬼喲。“猥瑣男”溫文爾雅的以一聲“你妹~~”作了結(jié)。

“猥瑣男”幽默感十足，某節(jié)英語課下，張老師并未撤出，“猥瑣男”一定是喝了雞血，昂揚(yáng)的躍到凳子上，邊哼著周杰倫的“哼哼哈嘿”等小曲，邊扭動(dòng)著臀部，闔上雙眼，縱情的忘我，大拇指和食指打著響指。英語老師陰鷙的怒喝“徐某人，你干嘛呢！”是的，他以迅雷不及掩耳之勢滑落到地面，作無事狀。嘻嘻……哈哈……

“猥瑣男”的襪子有破洞，但是他滿不在意，女同學(xué)投筆恰好插入“猥瑣男”的襪洞里，她豪放的順手把“猥瑣男”的一只鞋子一并扯下，徑直奔往廁所，據(jù)說，“猥瑣男”傻哼哼的跳向廁所，勇奪鞋子，豪情萬丈啊。

總覺得寫到這，“猥瑣男”這輩子都不想看我第二眼。都說同桌最該滅，見證了你所有的成長史，黑歷史。你以為我會(huì)就此打住，適可而止嗎？是的呀！你想得美！

“猥瑣男”有廣大男同胞都有的色心，并且他毫不避諱的外露，就像“我就是長的丑，你別看我”呀云云。把指尖合在一塊，夸張的搭在下嘴唇上，尖尖的腦袋上下晃動(dòng)，還發(fā)出“嘿嘿嘿”的聲響，當(dāng)然還感嘆道：“這個(gè)人好猥瑣”，看他臉上堆的笑。我安靜的坐在座位上，每當(dāng)他要和他的好那啥談?wù)撘恍┩峁狭褩椚蕛旱氖聝?，就把臉緊緊的湊過去，一個(gè)勁的自嗨，還用手在我面前一晃而過，“大人的事兒，小孩不要聽”。他的筆總是隔三差五的落在地上，頻率越來越頻繁，我是個(gè)裙子專業(yè)戶，他低頭撿筆的時(shí)候，大家都打趣他，他也不惱，羞澀的傻笑。有一段是時(shí)間，周邊的男同學(xué)習(xí)慣性的把他的筆投到地上。“猥瑣男”是我的前桌，我倆被安排在一組清理包干區(qū)，就我們倆。包干區(qū)在體育館前的樹林子旁，秋天落葉堆積在底層，金燦燦的，需要花很長時(shí)間打掃，有時(shí)候一個(gè)早讀就耗在那了。這一個(gè)鏡頭我記得很清晰：那天，我穿著自己很喜歡的鏤空碎花公主裙，裙擺很大，過膝。似乎狂風(fēng)暴雨就要來臨，樹葉“嘶嘶”下落，涌來的勁風(fēng)我的裙子掀起，頭發(fā)雜亂，我只好一只手捂著裙擺，另一只手拿著掃帚，“猥瑣男”杵在原地，傻愣著不避諱的看著我，傻笑。他是真樂了，他應(yīng)該是覺得風(fēng)把我裙子掀起，我手足無措的樣子很好笑吧，或者把后半句省略。我有些許無奈，只好把掃帚拋在水泥地上，全心全意的拉扯住我的公主裙。他笑的好像不諳世事的小男孩，但我對他的笑料表示鄙視。

班主任表示希望參觀“猥瑣男”的柵欄、牛棚、馬廄，“猥瑣男”告訴我他的臥室很整潔干凈，居家也很正經(jīng)，但是他在學(xué)校的樣子真的很像卓別林的徒弟，我覺得很開心，幸運(yùn)。

某節(jié)物理課上，作為理科學(xué)弱的我被窗邊的小螞蟻驚擾，它們成群結(jié)隊(duì)的出來覓食，我有些麻麻的，索性把目光釘在窗臺(tái)上了。“猥瑣男”好心的轉(zhuǎn)過來，“你還是聽聽吧，三心二意，但時(shí)候沒弄懂，不要怪我哦”，嘿嘿，為什么要怪你呀？

后來，初三要升高中的時(shí)候，我認(rèn)為“猥瑣男”很鬧騰，強(qiáng)烈要求他搬離，他真的跑去告訴老師，他請求換座位，原因沒說，他說他就是很想要換，但是，“猥瑣男”已經(jīng)和我們待了近兩年，他換到他的好朋友陳某身旁了。當(dāng)時(shí)我挺傷心的，眼圈紅紅的（原諒我的小女生情懷），但是我是始作俑者才對，但是我沒有向旁人訴說我的不開心。

幾個(gè)星期后，自習(xí)課上，“猥瑣男”忽然出現(xiàn)在最后一排，抓耳撓腮著搗鼓數(shù)學(xué)題，我拍拍身邊的“實(shí)誠”，“他怎么被老師調(diào)到最后一排去了呀？”“嗯嗯”我被他天真無辜的眼神欺騙了，“他坐到最后一排去了”。“什么時(shí)候呀？”于是我的小女生情懷又在作祟“都是我不好，如果我沒有要他換座位，他就不會(huì)這么慘了！”“猥瑣男”很不注意打理自己，所以我很容易的聯(lián)想到他這個(gè)樣子很可憐，這種可憐是我造成的。“嘿喲喲”“實(shí)誠”真不實(shí)誠，這時(shí)候還不忘冷嘲熱諷：“是你要人家離開的”“可是我也沒有想到他會(huì)左調(diào)呀，要是這樣，我就不愿意這么干了嘛。”當(dāng)然，“猥瑣男”在安靜的對待他的數(shù)學(xué)題。后來，我換座位了，調(diào)在女生堆里（那兩年，我前后左右都是男生），反而沒有那么適應(yīng)。我那時(shí)候悶悶的，很安靜，也不會(huì)主動(dòng)找話題，于是“實(shí)誠”告訴“猥瑣男”，我都找不到人傻樂，交談了，是挺慘的！

命運(yùn)是有魔掌的，兩個(gè)月后，老師把我調(diào)到了“猥瑣男”好那啥的旁邊，然后又成功的把我安插在他倆中間，雖然他倆藕斷絲連，舊情難了，把我當(dāng)空氣般無障礙溝通，我故意使絆子，攔截他倆的溝通渠道，挺好玩的。他倆上課還是會(huì)打暗號，對口型，互相傻笑，蘇××還時(shí)常拽著數(shù)學(xué)書劈頭蓋臉的對“猥瑣男”一頓猛K，真可憐！“猥瑣男”傻大個(gè)般的雙掌合并，把腦袋貼緊，眼睛笑成一條縫，身體笑著顫抖，是不是樂在其中呀。

我和蘇××越走越近了，我疏遠(yuǎn)了“猥瑣男”，無聲的疏遠(yuǎn)，這種方式應(yīng)該是很不道德的吧，因?yàn)?ldquo;猥瑣男”沒有犯錯(cuò)誤，可是我卻用對待打翻醬油的貓咪的方式對待他。每天進(jìn)進(jìn)出出，沒有一句話的交流，“猥瑣男”還是很用心的教我數(shù)學(xué)題，他沒有變，可是我很過分的，將他隔離。我和蘇××交流，他貌似很無奈的在笑，因?yàn)樗衲侵回堖湟粯?，想知道主人的態(tài)度為什么轉(zhuǎn)變了。

分班后，班長找到我，問我為什么要這樣做，我無言以對，因?yàn)槲腋揪筒恢来鸢?。是呀，我自己都不了解，自己忽晴忽雨的心情。我必須坦誠，在那一段時(shí)間里，我應(yīng)該是被惡魔纏身了吧，無理由的討厭“猥瑣男”，討厭他丟在地上的練習(xí)本，討厭他說話的風(fēng)格，討厭他不加檢點(diǎn)的外表，討厭他摳鼻子不洗手，討厭他沒有鋒芒，討厭他頭頂?shù)哪且淮撩l(fā)，討厭他“妹子妹子”的言語，討厭他發(fā)說說時(shí)同學(xué)在回復(fù)框@我，盡管他是個(gè)老好人，可我就是在那一刻討厭他，討厭他……是我錯(cuò)了吧。在我作出真的很讓人討厭的行為時(shí)，他不會(huì)像我這樣對待我。“猥瑣男”是一個(gè)很會(huì)包容人的男孩，但那時(shí)候的我不會(huì)。

高中報(bào)道的第一天，我遇見了“猥瑣男”，我站在四樓，他站在一樓，我瞅見了他，他應(yīng)該沒有瞅見我。在那一刻，我沒有現(xiàn)在的覺悟，我依舊我行我素，認(rèn)為我是對的，我忽視了他的優(yōu)點(diǎn)，拿著放大鏡可憐的搜索寄存在他優(yōu)點(diǎn)中的不滿。開學(xué)考的那一天，善良的劉××在考場上碰見了我，我坐在第一個(gè)位置上，他“挑釁”般的說道，“喲，這是誰呢？，然后迅速的自問自答“是王××呀”，“猥瑣男”把他的腦袋探過來，有些尷尬的氛圍，故作自然的說道：“是王××啊”，然后又特別自然的把腦袋抽回去。我不知道該做些什么，我把腦袋埋下，看復(fù)習(xí)資料。

高中的生活真的很折磨人，在這兩年中，我成長的太過于迅猛，再也找尋不到原來的影子，單純的影子，善良的影子，因?yàn)橐惶焯旖虝?huì)我，要選擇性的單純，選擇性的善良。我不敢在下雨天，主動(dòng)提出送沒帶傘的高年級大哥哥去教學(xué)樓，在他猶豫時(shí)還一再堅(jiān)持；我不敢在等紅綠燈時(shí)朝像我揮手的陌生小baby傻笑，逗她樂；我不敢笑著對所有人所有事，因?yàn)樗麄儾粫?huì)回應(yīng)我付出的好，我不想要像個(gè)傻瓜?？墒且荒昵?，我還是這樣做的，人為什么會(huì)變得這樣快？

所以我很懷念，我懷念那個(gè)時(shí)候的單純，單純的我，單純的你，你們。我不知道為什么大家會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，我以為就算這么長時(shí)間沒有接觸，也不至于這樣冷漠的吧。對于沉默的大多數(shù)，我選擇了以沉默回應(yīng)，可是，我真的很懷念，懷念那個(gè)時(shí)候，會(huì)無條件對人好的你們。我不希望這樣的結(jié)局作為青春的終結(jié)，但是我沒有辦法，因?yàn)榇蠹宜坪醵荚谝灰怪g成長了，我不敢確定我們是不是還是原來的自己，也許這會(huì)有些可笑。

幾天前，在拍攝合照的時(shí)候，我和同學(xué)倚在樹旁，做鬼臉時(shí)瞥見“猥瑣男”，“猥瑣男”孤身徑直離開了。我的著力點(diǎn)很怪啦，“猥瑣男”的皮膚上又很多小痘痘，對于這種理工男，實(shí)在很難想象會(huì)醉心于打理自己的皮膚，但我當(dāng)時(shí)的想法是，“猥瑣男”臉上的痘痘應(yīng)該消滅才好。

當(dāng)天中午，我去藥店，診所的阿姨之前給我扎過針，當(dāng)時(shí)我很害怕，我不怕痛，但是我不喜歡那個(gè)尖尖的玩意兒扎進(jìn)我的皮膚里，那種感覺很奇怪，我哭的很傷心，于是她不會(huì)再忘記我了。我告訴她我需要藥物，臉上長滿了痘痘，而且還有抓痕的那種，她問我會(huì)不會(huì)癢，我摸摸鼻子，羞澀的說：“不是我”，她會(huì)心的笑笑，告訴我讓痘痘自生自滅。我道過謝（因?yàn)槲艺J(rèn)為她勸我別買藥，醫(yī)德很贊），走向另一個(gè)藥房，很快找到了我需要的東西。

東西到手了，但怎么送到“猥瑣男”手中，我和“猥瑣男”已經(jīng)有兩年時(shí)間沒有見面了，如果我單刀直入，畫風(fēng)會(huì)很奇怪哦。實(shí)在很難想象這畫面，“猥瑣男”拒絕接受，那得要多尷尬有多尷尬，我不想要體驗(yàn)被男生拒絕的感覺。我也不想要在眾目睽睽之下，把蘆薈膏送給“猥瑣男”。于是我決定拉上朋友，第二天下午，問過“猥瑣男”同學(xué)，確定“猥瑣男”沒來學(xué)校后，站在一樓等待。因?yàn)?ldquo;猥瑣”素來都很早來學(xué)校，所以我在上課前45分鐘，就杵在那兒，囑咐女同學(xué)，見著“猥瑣男”拔腿就跑，不要猶豫，她是來陪我壯膽的，結(jié)果她被我逗樂了。

教學(xué)樓的人多起來了，有些嘈雜，“猥瑣男”沒有出現(xiàn)，語文老師出現(xiàn)了，我告訴她我在看樹上的綠葉，歷史老師出現(xiàn)了，我告訴他我不是在等人。男女同學(xué)經(jīng)過了，我告訴他們我在等的是一個(gè)人，但我轉(zhuǎn)臉告訴女同學(xué)，“是pig才對！”女朋友很好奇，“猥瑣男”長啥樣？我說“又矮（的確比我高了一個(gè)腦袋，但我不會(huì)承認(rèn)，我最高?。┯植粠洠ㄆ鋵?shí)帥還是有的，帥的比較含蓄），臉上布滿痘痘，走路的姿勢很好笑，特征很明顯”，在人來人往中，她看見符合類似特征的，都興奮的拉著我衣袖，都不是，我倆海談了四十五分鐘，我沒有忐忑不安。但女同學(xué)表示她很緊張。“猥瑣男”在鈴聲響起的最后一刻，也沒見身影。

第三節(jié)課后，我決心找到猥瑣男，如果他不收的，我……我就來個(gè)友情價(jià)，要他買下來，但是我表示很欣慰，他很爽快的收下了。在教室門前的等待過程，顯得很漫長，因?yàn)槲也恢?ldquo;猥瑣男”會(huì)是怎樣一副表情，如果他表情淡淡的，我把蘆薈膏塞他手里，說聲“給你”，然后瀟灑的離開，留他一頭霧水好了，慶幸的是，“猥瑣男”并無太過于驚訝，他的氣質(zhì)沒有改變，還是傻傻的，他的眼睛很漂亮。之后的聊天還是很尷尬的，因?yàn)閮赡甑拈g隔，要說些什么好。“猥瑣男”表示意想不到，我只能夠一個(gè)勁的傻樂。“猥瑣男”的同學(xué)（JY）們很可愛，疊羅漢似的趴在樓梯間，我好像沒有太受影響。

回到教室后，我質(zhì)疑自己，為什么會(huì)這樣做，因?yàn)槲也幌胱屓甑那啻?，以這種方式消逝。放學(xué)的路上，偶爾可以遇見楊××，我很疲勞，很不想要和人交流。但看見熟悉的面孔，我的心里有暖流經(jīng)過，一定是這樣。只是覺得，在最不經(jīng)心狀態(tài)下遇見的人，可以毫無防備的訴說，這種感覺真的很好，我想要真誠的微笑，想要毫無保留的信任。

我清楚的明白，自己不可能再遇見下一個(gè)“猥瑣男”，前者太難以超越，自己也不會(huì)再次擁有三年時(shí)間，最天真、單純的三年，去感受青春的曼妙。很慶幸，我抓住了青春的尾巴。謝謝！謝謝！謝謝！在你們的映照下，我有了三年的純真，如果我遇見的不是你們，我的青春不會(huì)這樣開心。我不喜歡那個(gè)時(shí)候的自己，但我想念青春時(shí)候的遇見。謝謝！

高二:王瑩紅

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