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祭夏，記夏

二班，依舊是二班

這一年，那一年

分分合合

依舊留著最初的記憶

包括老班開始的信誓旦旦

最后的傷心無比

中考那幾天，下著雨

在人聲鼎沸的考場外

忽然就遺失了我自己

我數(shù)我腳下的路

一步兩步

原來初中這三年

可以結(jié)束得這樣迅速

那早自習(xí)的誦讀聲還未散去

就迎來夏至的蟬鳴

那片青藤蔓上

還未追夢(mèng)的天空

就已經(jīng)飛鳥劃過

我知道的，大家都懷抱最初的夢(mèng)想

清說要周游世界，我說的要當(dāng)作家

年輕總是那么氣盛

可以無所顧忌地

追逐自己的夢(mèng)想

元后來還是上了一中

這個(gè)謙虛又聰明的孩子

玉說她報(bào)了導(dǎo)游

還有好多好多人……

19號(hào)查成績那天

頂著猛烈的陽

熱鬧的教室

我聽不見喧囂，

機(jī)械地坐在

布滿灰塵的凳子上

周圍人的談笑都逐漸隱去

親愛的，你們

始終記得，那體育中考前

大家奮力地練習(xí)蛙跳

以致腳酸到走不動(dòng)路

在暗無天日的作業(yè)堆中

你們還笑著鼓勵(lì)

那壞了的飲水機(jī)

那碎了的玻璃

以及

那體育課上逃課被批的男生

始終記得

在倒數(shù)第二節(jié)的下課

男生們從小路爬出墻

去外面買吃的

我們一起

拿了田徑賽的第一

歡聲笑語的科學(xué)課

那么地令人著迷

可是六月

臨考前

踏進(jìn)校園

那原來高大的玉蘭被拔地而起

只留下空蕩蕩的回憶

我看到裸露的，粉白的墻壁

仿佛就預(yù)見了它未來的命運(yùn)

還沒有，好好的玩一次雙杠

還沒有在操場上盡情馳騁

就要背著行囊前去遠(yuǎn)方

辛中即將變成小學(xué)

而原來的老師

也將被分配到鎮(zhèn)中

有關(guān)辛中的回憶

那課桌上刻的竊竊私語

包括偷摘的桃子

都無處尋覓

有人在qq簽名中說

醉了，吐了，畢業(yè)了

我想，要記住

并不一定要用偏激的方式

一張張的同學(xué)錄

畢業(yè)會(huì)

也不要淚流滿面

笑著，依舊會(huì)燦爛

丫頭的二班丫頭的二班

在一起時(shí)并不覺得

就如同皓月習(xí)慣了被星星問候一樣

而每當(dāng)期末有的人退學(xué)

就會(huì)覺得空蕩蕩

老師的一個(gè)口誤

同學(xué)的大笑

其樂融融

三年后抑或是七年后

一定要開同學(xué)會(huì)

那，將會(huì)是怎樣一番場景？

我們分散在全國各個(gè)角落

甚至?xí)腥顺鰢魧W(xué)

但屬于二班的標(biāo)記

卻是彌留于心

午自修電扇吹起的試卷

午睡的女生還握在手里的筆

高度數(shù)的眼鏡

所有一切的一切

會(huì)在某個(gè)夏天

蜂擁而至

我祭奠這樣一個(gè)

憂傷離別的夏天

我記住這樣一個(gè)

喜悲參雜的晴天

高二:王夢(mèng)燚