尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

孟子曾說：“挾泰山以超北海，其事不可為；為長者折紙，可為；可為而不為，猶不可為也?！敝袊伯a(chǎn)黨走過百年征程，直至今日，我們生逢其時(shí)，身處一個(gè)大有可為的時(shí)代，可為的機(jī)會(huì)比比皆是。是故君子行道，必須抓住可為條件，創(chuàng)造可為條件。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，須利用可為條件，思考在可為環(huán)境下能有何為，明確可為中能通向有為的道路，進(jìn)而奮發(fā)而至有為。

恰同學(xué)少年，須繼承歷史。我們站在兩個(gè)一百年的歷史交匯點(diǎn)之上，前有古人，后有來者?；赝麣v史，中共八大后的大躍進(jìn)，忽視客觀事物規(guī)律，只求速度硬干蠻干，卻帶來了國民經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重困難，這是歷史的教訓(xùn)；文革期間，鐵人王進(jìn)喜不顧腿傷跳入油田中制服井噴，這是前人的努力；中共十一屆三中全會(huì)上，鄧小平作為改革開放的總設(shè)計(jì)師，設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，帶了中國的迅速發(fā)展，這是偉大的轉(zhuǎn)折......前人身處于歷史中，并用歷史的一磚一瓦，積少成多，為如今的時(shí)代搭建除了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，墊高了我們腳下所踩著的起點(diǎn)。

我們身處一個(gè)大有可為的時(shí)代，應(yīng)接過歷史的接力棒，繼承歷史，學(xué)習(xí)歷史，以歷史為鑒，手握接力棒繼續(xù)向前奔跑，直至有為。

恰同學(xué)少年，須把握當(dāng)下。既然前人已經(jīng)為我們做完了葉的事業(yè)，將我們高高的頂過了他們的身軀，我們也定不能辜負(fù)他們的努力，卻也不能光說不做，就好比寫進(jìn)課本中的四川郊區(qū)的兩個(gè)和尚，窮和尚敢于行動(dòng)，一瓶一缽終至南海，而富和尚止于原地，籌劃來籌劃去，由于不定，最終一事無成。我們作為祖國的希望，這個(gè)時(shí)代需要我們。如今我們富了起來，前輩為我們創(chuàng)造了高高的起點(diǎn)，再也不是一瓶一缽，豐富的發(fā)展機(jī)遇層出不窮。我們是國家的新鮮血液，肩負(fù)著建設(shè)國家的重任，就更加應(yīng)當(dāng)把握眼前，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，關(guān)注國家發(fā)展，了解國際形勢，有理想，有追求，會(huì)思考，能行動(dòng)，萬不可像富和尚一樣有思想而無行動(dòng)。應(yīng)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，兼具先進(jìn)性、政治性、群眾性，為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)。

我們身處一個(gè)大有可為的時(shí)代，應(yīng)注重當(dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把握當(dāng)下，抓住當(dāng)下，以當(dāng)下為機(jī)遇，積極探索有為的可能，直至有為。

恰同學(xué)少年，須志存高遠(yuǎn)。展望未來，祖國前途一片光明，每個(gè)人都是前途無量的存在。吾輩乃祖國之棟梁，應(yīng)當(dāng)早立志，立大志，立長志，心存夢想，無畏向前。正是這樣一個(gè)個(gè)中國人的夢，一個(gè)個(gè)青少年的夢，編織成了中國夢，而我們的發(fā)展道路，必也將是祖國發(fā)展之路上的一段，且為重要的、不可或缺的一段。我們大踏步走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，后方有奮斗過的前人，前方有高高飄揚(yáng)的黨旗，路上春色正好，天上太陽正晴。目光放長，心懷大志，乘著理想之馬，揮鞭從此啟程，為民族之復(fù)興而奮斗。

我們身處一個(gè)大有可為的時(shí)代，應(yīng)大膽的預(yù)測未來，志存高遠(yuǎn)，胸有天下，以更好未來為目標(biāo)，向能有所為的道路上努力探索，直至有為。

振衣千仞崗，濯足萬里流。世人稱贊孔子的堅(jiān)韌說：“知其不可，夫子猶為之”。在這個(gè)大有可為的時(shí)代里，我們?yōu)楹尾徽褚露鹨黄鹛けM千重浪，不愧萬里風(fēng)？