當(dāng)初讀書，并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學(xué)，為的只是超越別人，捧回那張可以做為資本炫耀的獎(jiǎng)狀，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支持著自己。但在默默的成長(zhǎng)中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白，讀書是為了使自己獲得更多的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。

而今，閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一紙榮譽(yù)，只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。

我最喜歡夜深人靜，燃一支紅燭，到書海中跋涉。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時(shí)候。萬籟俱寂，伴著搖曳的燭光，聽著雨聲剝啄，是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象、思想的交流，時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn)，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。好書在手，你會(huì)不自覺地被它吸引，難以割舍，于是斂思凝慮，心無旁鶩，細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過，書的妙味連同它的芳潤(rùn)會(huì)浸入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌。你的情緒也會(huì)在意境中搖曳、波動(dòng)，諸態(tài)紛呈。雖難為人理解，卻能自得其樂。古時(shí)所謂“書癡”該屬此類吧。

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讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的?？垂湃嗽跐膳闲幸?，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是，這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了，而其內(nèi)核已化為一種優(yōu)美的思念留存于今人的心中。所以，在現(xiàn)世擁塞的塵緣里，我們只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到你有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閑暇，一樣可以充分吟味書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)你步入了書的心扉，則那種澹然的心境，同樣令你無所止追，與書沉浮;此間滋味，也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì)。在周末晚上那片屬于自己的空間里，我選擇讀書。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，宿舍里靜悄悄的，同學(xué)大多出去了，惟有我還戀著床頭的那疊書。此時(shí)皓月臨窗，一卷在手，一見如故。打開書，如開啟友人的心扉，在幽幽的墨香中，上下五千年，縱橫千萬里，無所不盡?；椟S的燈光照在我臉上，此時(shí)此刻，我心中自有一片溫馨的感覺。

周末讀書，我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”。周末晚上，在書中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境;在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信。周末讀書，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者，笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……讀書的時(shí)候，我可以把煩惱拋掉;讀書的時(shí)候，我擁有了一片寧?kù)o的心境;讀書的時(shí)候，我哭，我笑，但我很清醒。

“云何是福?讀書是。”茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方寄放靈魂的樂園。