在一片古老的森林里，有一所美麗的森林小學(xué)。再過(guò)兩天就是動(dòng)物王國(guó)一年一度的母親節(jié)了。學(xué)校放假了，大熊校長(zhǎng)給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)小竹籃，讓每個(gè)孩子，都提籃春光回家看望媽媽。而且做得好的孩子，太陽(yáng)公公還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給它件金邊紗衣。

這時(shí)小兔兄妹倆相視一笑，飛快地跑向了學(xué)校后花園的那條小河邊。平靜的水面上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，河邊開(kāi)著各種各樣的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。有富貴之花金牡丹，有艷麗之花紅玫瑰，有芳香之花粉茉莉。可兩只可愛(ài)的小白兔并沒(méi)有太注意看這些。兔哥哥飛快地跑向一堆碎石子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地它就看見(jiàn)了那一株火紅火紅的小野花，幾片碧綠的葉子將它高高地托起，兔哥哥將野花輕輕地采下來(lái)放入籃中，幾滴晶瑩的晨露在花瓣間蕩來(lái)蕩去。這時(shí)兔妹妹拿著一個(gè)小瓶子蹲在一片青草地里一滴一滴地搜集著露珠，小小的竹籃里放著一只圓圓的水晶杯，那杯中的晨露正散發(fā)著淡淡的草香。

母親節(jié)到了，小動(dòng)物們都挎著籃子滿(mǎn)載而歸，有的盛滿(mǎn)了買(mǎi)來(lái)的禮物，有的裝滿(mǎn)了好吃的稻谷。媽媽們聚在一起等待著孩子的歸來(lái)。孩子們把自己的籃子放在獅子女王的面前由她來(lái)選出最優(yōu)秀的，而且每個(gè)孩子都要說(shuō)出自己的那一籃春光能給媽媽帶來(lái)什么?！拔覐霓r(nóng)民的打谷場(chǎng)上銜來(lái)了一籃的稻谷，媽媽最?lèi)?ài)吃了！”麻雀嘰嘰喳喳地嚷道?！斑€有我，還有我，我用爸爸給我買(mǎi)筆的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了很多禮物，媽媽一定很開(kāi)心！”小公雞也不甘示弱地叫了起來(lái)?！斑€有我，還有我……”小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地夸贊自己的滿(mǎn)籃春光。最后輪到小白兔兄弟倆來(lái)說(shuō)了。

“我沒(méi)有給媽媽買(mǎi)什么貴重的東西，也沒(méi)有為媽媽準(zhǔn)備豐盛的食物。我只為媽媽采來(lái)了一籃的野花，我知道媽媽總是為我操心，因?yàn)槲也粔驁?jiān)強(qiáng)，害怕困難，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我總想退縮。可是現(xiàn)在我變了，我懂得了迎難而上，我知道了只要經(jīng)歷一番磨礪才能讓我變得更加成熟。而這一切都是這籃野花給我的啟示，它是一株從石堆中鉆出來(lái)的勇敢的花，今天我提著這籃野花回來(lái)看望媽媽?zhuān)褪窍胱寢寢屩牢揖拖襁@株花一樣已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓媽媽不要總要為我擔(dān)心，讓媽媽為我而驕傲?！闭f(shuō)著，兔哥哥把一籃花捧給了媽媽?zhuān)⒃趮寢尩哪橆a留下了一個(gè)深深的吻。一片掌聲雷鳴般響起。兔媽媽竟高興得哭了。

“媽媽?zhuān)悴荒芸?，你的眼睛不好?！蓖妹妹眉泵τ檬峙琳戳怂П新端疄閶寢尣寥パ劢堑臏I?！拔抑缷寢尩难劬Σ缓茫康教礻幍臅r(shí)候都會(huì)痛，我聽(tīng)熊貓醫(yī)生說(shuō)，用晨露給媽媽洗眼，可以把媽媽的眼病治好，所以一年來(lái)我每天一大早都會(huì)跑到學(xué)校后花園的草叢里為媽媽收集最干凈的露珠。今天，我把它們都提來(lái)了，在這個(gè)母親節(jié)把它送給媽媽?zhuān)院笪颐刻於紩?huì)幫助媽媽洗眼睛，我盼望媽媽的眼睛快點(diǎn)好起來(lái)！”掌聲再次響起，兔媽媽的淚滴在了那個(gè)水晶杯里，融進(jìn)了那充滿(mǎn)孝心的露珠里。

當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑進(jìn)這片森林里，動(dòng)物們都清楚地看見(jiàn)小兔兄妹都穿上了熠熠生輝的金邊紗衣，那溫馨與和諧之光在大地上一閃一閃……

【滿(mǎn)分亮點(diǎn)】

本文是一篇成功的考場(chǎng)佳作。有點(diǎn)主要表現(xiàn)在：

一、成功地運(yùn)用童話(huà)形式和擬人口吻。面對(duì)“提籃春光看媽媽”這一命題，小作者沒(méi)有拘泥于一般的寫(xiě)作思維，而是借童話(huà)的形式、擬人的口吻演繹了“提籃春光看媽媽”這一題目。這是寫(xiě)作的智慧在文章中的成功運(yùn)用。

二、主題積極，結(jié)構(gòu)井然。這個(gè)題目時(shí)代氣息濃郁，它蘊(yùn)含著“感恩”或“報(bào)答”等鮮明的時(shí)代主題。本文很好地體現(xiàn)了這一時(shí)代主題。尤其是文中小兔兄妹的感恩行為及語(yǔ)言生動(dòng)鮮明地體現(xiàn)了這一主題。同時(shí)，本文在結(jié)構(gòu)上也做到了首尾銜接，過(guò)渡自然，值得學(xué)習(xí)借鑒。