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高三議論文:應(yīng)對

時(shí)間:2024-02-24 12:11:46 | 作者:ζ朢山朢水咫朢妳υ
聽作文 - 高三議論文:應(yīng)對
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人生的旅途就像航海,起起伏伏,沒有誰總能一帆風(fēng)順,我們時(shí)常面對著浪潮的沖擊,在風(fēng)浪間穿梭。生活不如意事十之八九,坎坷與坦蕩并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)共生。我們要學(xué)會以樂觀的心態(tài)、合理的措施去應(yīng)對問題,在挫折和困難構(gòu)建出的迷宮中尋找新的出路,最終得以成長。

“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”,縱觀古今,文人墨客、名人志士在面對挫折時(shí)無一不是以樂觀積極的心態(tài)應(yīng)對?!皹肥ァ必惗喾沂敽?,沒有絕望墮落,而是決心“扼住命運(yùn)的喉嚨”,創(chuàng)作出了聞名于世的《命運(yùn)》交響曲;屢遭貶謫的蘇軾沒有終年憤憤不平、借酒消愁,而是隨遇而安,寫下流傳千古的佳句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”;《老人與?!分幸贿B八十多天沒有捕到魚的桑地亞哥沒有一蹶不振,而是堅(jiān)持每天出海打漁,去到更遠(yuǎn)的海域。由此觀之,在生活中我們應(yīng)笑對坎坷,積極地向前看并努力去應(yīng)對問題,畢竟“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。

保持良好的心態(tài)是“應(yīng)對”的基礎(chǔ),想要真正的解決問題還需要在平靜之后采取合理的措施。諸葛亮“草船借箭”、“巧借東風(fēng)”,巧妙化解己方兵甲不足的劣勢,智擋數(shù)十萬曹軍;清朝張、葉兩家為爭造房地皮互不相讓,張?jiān)紫嗦犅労笥诩視笈姟耙患垥鴣碇粸閴Γ屗哂趾畏?”,最終兩家互諒和解、各讓三尺,形成了如今有名的六尺巷;新冠疫情爆發(fā)初期,我國就迅速采取科學(xué)的措施,透明公開數(shù)據(jù)信息、加強(qiáng)流動人員管理、合理部署各地方針,最終有效防止疫情擴(kuò)散。一覽這些“應(yīng)對”典范,我們可知在遇到問題時(shí)不能一味逃避、“掩耳盜鈴”自欺欺人,而應(yīng)冷靜的分析判斷,采取適當(dāng)?shù)拇胧┤ビ赂业慕鉀Q它。

除此之外,我們還應(yīng)“以人為鑒”、“以史為鑒”,站在前人的肩膀上看問題,盡量少走彎路。雖然不同的新情況需要不同的應(yīng)對辦法,相似的問題也不能完全套用相同的策略,我們不能生搬硬套、西顰東效,但我們可以“擇善從之,不善改之”、“因地制宜”,結(jié)合實(shí)際情況將其轉(zhuǎn)化為適合自己的措施加以應(yīng)用。

左手積極心態(tài),右手合理措施,走在人生路上,坦然沉著的應(yīng)對一路上所遇的“風(fēng)暴”,我們終將在磨礪中成長。

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