“起床了起床了!”伴隨著媽媽的魔音，我極不情愿地睜開了雙眼?！拔医裉煊惺?，馬上就要走了，所以你早起15分鐘!”“砰”的一聲響，隔斷了媽媽那似乎還未飄完的話語。

在冬日的冷空氣中清醒了一下腦子，我迅速地穿好了所有的衣服。在享用過那極其平常的幾個(gè)包子和一杯牛奶之后，我終于踏上了邁往學(xué)校的征程。

踏上自行車，寒風(fēng)便從我的耳邊呼嘯而過，校園前的那條路還是依舊顛簸，但也許是早來了十幾分鐘吧，路上的人卻并不是很多。順利地進(jìn)入班級(jí)，悄悄地在課桌上把早讀的書準(zhǔn)備好。看了看腕上的表，昨天的我可能還在人海中煎熬，在老班嚴(yán)厲的目光中祈禱著沒有遲到，英語老師終于開始了自習(xí)，我從容地拿出英語書，朗朗書聲便在教室間環(huán)繞，默寫就要開始了，我從書中抽出默寫本，拿著筆在心中默背那不知道看了多少遍的單詞，教室里卻還有一半的同學(xué)慌張地連本子都沒有找到……午飯后，英語課代表急匆匆地從英語老師的辦公室歸來，帶來了默寫中“不幸陣亡”名單，同桌看到了黑板上傳來的噩耗，只得重新找出書和本子重新背那些單詞，再去接受老師“地獄”般的重默體驗(yàn)……我望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，不禁憶起在此之前的多少個(gè)日子里，我也是和他一樣，早上掏出默寫本的時(shí)候，老師都已經(jīng)報(bào)了兩三個(gè)詞了，心里再一著急，便又是什么想不起來了。中午總是去返工。想罷，我俯下頭去，開始了這幾天我第一次午休。下午，自然是精神百倍地上完了每一節(jié)課。夜幕降臨，我又像往常一樣在窗前奮筆疾書，不過知識(shí)一個(gè)個(gè)地從我的腦中蹦出，使我免去了翻書之勞。筆在書本上畫出最后一個(gè)句號(hào)?？戳丝幢?，竟比平常早出了一個(gè)小時(shí)之多。我愣了一下，對(duì)媽媽說：“明天還早15分鐘喊我!”

在生活中，早那么十分鐘，你可能就能躲開擁擠，可能就能不用重復(fù)勞動(dòng)，可能就領(lǐng)跑自我，你失去的僅僅是十分鐘，得到的卻可能是整整一天。