高三寫人作文:我們的“獨一無二月”
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"總有那么一個身影,在破曉之時趕到操場,觀看我們的跑操情況,并不斷提出意見;總有那么一個身影,在我們中午午休時,仍在辦公區(qū)備課,或為我們批改積累本;總有那么一個身影,即使生病了,也依然堅守在工作崗位上,以最好的狀態(tài)為我們講課……她就是王朝月老師。
第一次見她,是在開學第一天。她正坐著整理開學應交的資料,幾十份資料陸續(xù)交到她的手中,不一會兒就擺滿了桌面,但她絲毫沒有慌亂,幾分鐘就整理得有條不紊,干練之氣在她身上體現的淋漓盡致。
第二次見她,是在英語課的見面會上。她一口標準的英式英語詩,讓我聽得如癡如醉,沉迷其中;她繪聲繪色的講解,使我們的課堂充滿了笑聲,充滿了活力。在這兩個月里,她生動的講解,細心的輔導,使我們的學習日日都有進步。
我們都知道她不光是我們的班主任,還是215班和216班的英語老師,同時還是年級的干事。但即使工作繁忙,她也沒有在任何一節(jié)課上懈怠過,早早侯課,課后侯問。上課中的小月老師,永遠都是那么有活力,充分調動我們的積極性。她對班級事務的認真態(tài)度,更是“可怕”到極致。班級量化表的制定,讓我們每個人都清楚看到自己在班級的表現,讓我們知道如何有針對性地改掉自己的壞習慣。無數次的到位,只是為了更快地發(fā)現我們的問題,讓我們時刻保持學習的最佳狀態(tài)?!皩κ虏粚θ恕钡墓芾砝砟?,更是讓我們所有人信服。我們班里的每個人都被“鐵面無私月”“問候”過,當然也都夸獎過。正是因為這樣,我們才信服,也享受被她“問候”的過程。
小月老師,我們很慶幸進入衡中遇到的第一個班主任是您。您在我們面前表現出了諸多“面孔”,例如“鐵面無私月”“糊涂邋遢月”“干練氣質月”“無敵傲嬌月”……但不管哪一面,唯一不變的就是您的認真負責,以及對我們的認真呵護。謝謝您,小月老師。"