教室門(mén)前的牌碼又增加了一位，熟悉而又陌生的高三終于到來(lái)了。黑板旁倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字是那么的扎眼，轉(zhuǎn)眼間喧鬧的教室也漸漸的多了一些沉重，少了一些歡鬧。拖著疲憊的身軀，頂著壓抑的心情，高三，我來(lái)了！

“高三了?！边@句話很早以前就出現(xiàn)在腦海中過(guò)，但我還是沒(méi)想到會(huì)來(lái)得這么快。無(wú)形的壓力催促著我拼命向前，提筆的速度也在不知不覺(jué)中提升，草稿本瞬間用完了一本又一本，上面記載了每日學(xué)習(xí)的記憶和難以言表的心情。書(shū)包、抽屜、桌面，甚至窗臺(tái)，一切可利用的空間都被塞滿了補(bǔ)充大腦的資料書(shū)籍，咖啡喝的比水還多，機(jī)械的頭顱只顧抬起，然后迅速又埋下，扎入一片書(shū)海之中----這就是高三。

高三，這是人生最痛苦最難忘最快樂(lè)最無(wú)趣的一年。我們?cè)诟呷@一年仰望星空，緊握手中的筆，在這一年中抒寫(xiě)著漫長(zhǎng)而又晶瑩的詩(shī)篇。抬頭閉上眼，仿佛夢(mèng)想中的目標(biāo)就在眼前，睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)要走的路還很遠(yuǎn)。高三的道路上滿是荊棘，堅(jiān)韌的心靈中被劃過(guò)的無(wú)數(shù)道傷痕，鮮艷的鮮血和晶瑩的淚同時(shí)滴落在默默的夜晚，但也仍舊沒(méi)有放棄過(guò)。高三就是這樣，痛并快樂(lè)著。

高三是一個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程。夢(mèng)想是高貴的，遙遠(yuǎn)的。那個(gè)夢(mèng)想離我們?cè)竭b遠(yuǎn)，我們的努力就越有價(jià)值。許多時(shí)候，成功之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，追逐夢(mèng)想的那份刻苦，那份誠(chéng)懇，那份不易比實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，更加給人感覺(jué)深刻。當(dāng)無(wú)數(shù)的A、B、C、D擺在面前時(shí)，當(dāng)各類(lèi)難以區(qū)分的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，翻來(lái)覆去的物理模型，千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)應(yīng)用陳列在一塊時(shí)，那份堅(jiān)毅的眼神，連同我們的內(nèi)心，就像一名無(wú)畏無(wú)懼的戰(zhàn)士，以筆代刀，勇猛向前。

拿起手中的筆，揉揉發(fā)酸的肩膀和脖子，靠上靠背，仰望夜空，閃爍的光輝召喚著我。低下頭，我對(duì)自己吶喊：高三，我來(lái)了！