清晨上學(xué)時(shí)伴隨我的是黎明前的幽暗，刺骨的寒風(fēng)，以及聳立的路燈下閃爍著暗黃的光圈。不久，這路燈便被熄滅了，四周逐漸的被染上了慘白，亮了起來(lái)。

高三，更多的是課間的惆帳，晚自習(xí)過(guò)后的清寒月光。偶爾停下手中的筆，抬頭看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，總有一絲絲恐懼及慌亂油然而生，而那蒼白的數(shù)字卻時(shí)刻提醒著大家，時(shí)間的白駒過(guò)隙。雙眼空洞的望著左手邊高高堆起的課本試卷，心中想著這種苦日子何時(shí)是個(gè)頭，但心中并不會(huì)遺忘自己身上背負(fù)的使命。孰能無(wú)惑，為何我們即想得到，卻又不愿失去。但我明白，當(dāng)我失去舒適且溫暖的被窩時(shí)，失去對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依戀時(shí)，失去了大部分悠閑安逸的假期時(shí)，我高興得到了高中的目標(biāo)，得到了助我加速前行的催化劑，更得到了高三路上伴我前行的窗友。

高三，更重要的是心態(tài)的輕松，跑操時(shí)我們澎湃著的熱血。摸底考試后卷子上那令人膽顫心驚的分?jǐn)?shù)霸占的視線，心中憤懣著，總是怨恨自己的定力不足，口中說(shuō)著日子難過(guò)，手中緊握的簽字筆卻從未丟棄過(guò)，放學(xué)到家后卻老老實(shí)實(shí)坐在書(shū)桌前，卻總是循環(huán)著學(xué)校與家中的兩點(diǎn)生活。

因?yàn)槲抑?，高三路很坎坷，人生路亦一樣?/p>

是否記得晚自習(xí)忽然停電時(shí)耳邊充斥著掌聲，大家臉上綻放著如花般的笑臉。我們用各自的笑臉支撐起這沉重的身軀，抵抗著老師們的催眠曲，背起書(shū)桌上試卷堆起的五指山。望向四周我看到了每個(gè)同學(xué)低頭奮戰(zhàn)的身影，像極了上足了發(fā)條的鐘表，卯足干勁，努力地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。我睜著惺忪的睡眼，望著白熾燈兩旁掛著我們大賽期間得到的獎(jiǎng)牌，他在看著撫摸著正咬牙奮勇前進(jìn)的我們。入室即靜，入座即學(xué)的門(mén)標(biāo)語(yǔ)亦不服輸。這間課室的種種，讓我不得不重新低下頭，潛入書(shū)海。

高三得得失失太平常。即使被各個(gè)月考的成績(jī)攪得跌蕩起伏，心中最終亦會(huì)平靜如水。我慶幸得到的比失去的更有價(jià)值，與其渾渾噩噩過(guò)日子，不如堅(jiān)持內(nèi)心想要的，一葦以航，素履所往。

明天，我仍帶著惺忪的睡眼，心中的野心再一次上路。

高三:桑榆

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