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高三寫景作文:游古韻淹城尋文化足跡_1500字

時(shí)間:2024-03-01 23:02:02 | 作者:
聽作文 - 高三寫景作文:游古韻淹城尋文化足跡_1500字
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一顆心,凝聚不了一個(gè)民族的力量;

一種情,也成全不了一個(gè)民族的偉大。

而一個(gè)民族的文化底蘊(yùn),卻讓很多人了解、讀懂,甚至為之感動(dòng)。這是一個(gè)民族千年的沉淀,百年的蓄勢,十年的待發(fā),以及如今的綻放。

若想真正了解源遠(yuǎn)流長的文化,或許要從歷史長河的源頭追溯起……華夏族的文明光芒,似乎也照射在三河三城之中。古淹城,或許能讓我了解些文化的皮毛吧,我想。

樹木掩映著的大門,鐵銹色爬上了欄桿。木質(zhì)淺棕的大門關(guān)住了古淹城,卻關(guān)不住一種令人神往的古色古香。這里十分偏僻,人群不算擁攘,更顯其中靜謐。

順著大道走進(jìn)淹城古遺址,映入眼簾的是一座堅(jiān)固寬闊的大橋。踏上大橋,橋下河水倒映著岸邊蘆葦?shù)挠白?,蘆葦葉上掩映著淺碧色的波紋,相映成趣。婆娑樹影間,一只斑駁的獨(dú)木舟擱淺在岸灘邊,似乎訴說著這里曾有的繁榮。

古水道里,時(shí)不時(shí)有船夫載著船客片刻而去。仿佛是一條歷史的長河,每一個(gè)人都是匆匆過客,除了——或者留名青史,或者遺臭萬年。我低頭俯視源源河水,惆悵若失:“曾經(jīng)——古淹城一座城池雕欄玉砌,而——如今卻成了一垣殘墻破瓦。”

不知,這是不是歷史遺留下民族的文化呢?

走過外城河,步經(jīng)一條曲折的小道。在眾多青蔥的小丘之中,有三座土丘特別顯眼,滿目綠色,故目不暇接。傳說淹城有一個(gè)如花似玉般的公主名喚百靈,公主駙馬鄰邦王子,誣陷百靈盜取護(hù)城之寶——白玉龜,終使百靈香魂離世。淹君知道后,追悔莫及。于是就有了“頭墩”“肚墩”“腳墩”,用以祭奠百靈的亡魂。茂密的樹木葉片順著微風(fēng)發(fā)出嗚咽聲,可能是對百靈冤屈的哭訴吧。

隨著小道前進(jìn),不覺又來到一條河前。這大概是內(nèi)城河了吧,我猜測道??缟蠘?,內(nèi)城河相比外城河少了一份滄桑,多了一份淡然。清波蕩漾,曲水流暢。水護(hù)城,城依水,一派和諧依依的景象。自然之美,不需要任何修飾,寂寂富于野趣。在郁秀的叢林中,步入了內(nèi)城。

子城河中,荷葉搖擺,娉娉婷婷,只因過了夏季,少了荷花的襯托,少了份“綠葉襯嬌花”的美感,更引人入勝的卻是那一份綠意和收獲。蓮蓬傲立在綠葉中,格外耀眼。

耳際間似乎縈繞著江南女子齊聲的吳儂軟語:“彼采葛兮,一日不見,如三月兮……彼采艾兮,一日不見,如三歲兮!”采葛之處,傳說王子征戰(zhàn)未歸,百靈思念至極,就在荷池邊日日夜夜等待王子歸來。不知多少天多少夜過去了,也不知葉落了多少季,依然沒有消息……

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”《詩經(jīng)》里溫婉動(dòng)人的語句似乎講述著一個(gè)故事——傳說百靈與王子傾慕蒹葭的純潔,便命人在一池蓮花中央種了蒹葭……我似乎感受到,文字的魅力不管是哪一個(gè)時(shí)代,都會讓人感慨萬千。

踏上子城的淹君殿遺址,空曠無垠,似乎以前的一切都不復(fù)存在,虛無縹緲。想象著曾經(jīng)的金碧輝煌,巍峨宏偉。而今卻物是人非,滄海桑田,怎一個(gè)“嘆”字了得。腦海中,映現(xiàn)出街衢寬敞,屋舍儼然,人來車往,一派江南市井風(fēng)情。

我從幻想中醒來,呆呆地想道,就讓淹城依舊淹沒在歷史的長河里,塵歸塵,土歸土,何嘗不是最好的歸宿。歷史如此澄澈。與來去匆匆的人們默默無語……

淹城,看過春秋的硝煙紛起,看過漢武的雄姿風(fēng)發(fā),看過盛唐的歌舞升平,看過宋金的鐵馬金戈——最后,看著歷史的車輪緩緩地越走越慢,像一個(gè)看過凡塵榮辱的老者一般,深邃而不可捉摸,卻睿智無比。

擱下筆,才發(fā)現(xiàn),一個(gè)民族甚至微小的一座城池的文化,都是用語言難以形容的。文化,是一場漫長的旅行,追溯不到盡頭——只需用心感受。驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)文化的足跡。其實(shí),近在咫尺。

Tags標(biāo)簽高三、作文、古韻、淹城、文化足跡、民族、力量
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