高三議論文:劣質(zhì)的“精神食糧”
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近幾年來,社會(huì)上的假冒偽劣商品越來越多了。國家技術(shù)監(jiān)督局已下了大力去查抄處理,消費(fèi)者協(xié)會(huì)也為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益做了許多工作。但仍有些偽劣商品悄然上市,而且已經(jīng)蔓延到我們的精神食糧――書刊當(dāng)中來了。
書刊的問題主要表現(xiàn)在排版和裝訂質(zhì)量太差上。
在排版上最突出的問題是錯(cuò)別字太多。就拿中小學(xué)生的課本來說吧,幾乎每本書中都有十幾個(gè)到幾十個(gè)錯(cuò)別字。例如,在歷史書中把為中國革命犧牲的第一人“陸浩東”錯(cuò)印成“陳浩東”;在語文書中,把“泉而茗者,晷而者,紅裝而蹇者”中的“晷”字錯(cuò)印成“蓑”字。凡此種種,不一而足。中小學(xué)生課本是經(jīng)國家教育主管部門審訂的,具有很強(qiáng)的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。連這種書籍都出現(xiàn)了不該有的錯(cuò)字、別字,就更不用提那些各地非正規(guī)書刊了。在古時(shí)候,由于生產(chǎn)力低下,科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),人們只能用手抄書,出現(xiàn)錯(cuò)字、別字是在所難免的。如今,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,書刊中的錯(cuò)別字卻增加了,這是什么緣故呢?
在裝訂上同樣也存在著技術(shù)太差的問題。在我們每學(xué)期新發(fā)的課本中,有的書頁邊沒有裁開,有的書扉頁沒有訂上,還有的書頁次顛倒,翻著翻著,中間的幾十頁空斷了,跳開幾十頁后,它們又變魔術(shù)般地出現(xiàn)了,更有的本干脆就是缺。這些都給我們的學(xué)習(xí)帶來許多不便。于其它書刊,這類問題更是屢見不鮮。比如,一本由中國科技普及工作組主編的科技畫廊》軟精裝本書,在書的最部分竟出現(xiàn)了重復(fù)裝訂的現(xiàn)象。挺好的一本書競成了“六指”,讓人了只有搖頭。
無論是在排版還是在裝訂上的問題,出版者在職業(yè)道德和敬業(yè)精神上出現(xiàn)的問題?!皩ψx者負(fù)責(zé)”本應(yīng)是出版界職業(yè)道德,可是有些人卻把目光盯在了錢上,在審稿、校稿、印刷、裝訂的各環(huán)節(jié)中,只講所謂的“效益”,卻忘記了要講究書刊的質(zhì)量,忘記了出版者要對讀者負(fù)責(zé)。
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)前的出版物應(yīng)該為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,為促進(jìn)整個(gè)國民素質(zhì)的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“工欲其事,必先利其器?!逼淦鞑焕?,其事安能善耶?歹為了我們的社會(huì)進(jìn)步和民族發(fā)展,書籍出版應(yīng)該首先跨過質(zhì)量這道門檻。