時(shí)光荏苒，時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)復(fù)活了16個(gè)春秋，也由一個(gè)只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩成為了一個(gè)亭亭玉立的少女。想法也因?yàn)槌砷L(zhǎng)而改變。兒時(shí)，我一直盼望著長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念著童年的快樂(lè)。

步入高中的我，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越繁重。離開(kāi)了生活十幾年的家鄉(xiāng)，來(lái)到了千里之外的肇州。陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，沒(méi)有父母的陪伴。這時(shí)候，我往往會(huì)回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我成為了我兒時(shí)最想成為的青少年。

十一月，我第一次在外面過(guò)生日。同寢室的姐姐們給我買(mǎi)的生日蛋糕和各種小禮物。但我偏偏想起了往年過(guò)生日時(shí)，父母爺爺奶奶，姥姥姥爺，全家人一起圍坐在飯桌前，說(shuō)說(shuō)笑笑，一起給我唱生日歌。很開(kāi)心，很溫暖。

其實(shí)我很喜歡一位作家，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是一位童話作家，他叫安徒生。他始終有一顆童心，無(wú)窮盡的想象力，為我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。我也曾想過(guò)要一直保持著想象力，但因?yàn)閷W(xué)校的任務(wù)，課堂的生硬，使我失去了它。童年的一些事情讓我覺(jué)得很有趣，我試圖去尋找那種感覺(jué)，卻很是乏味。

回想冬天的時(shí)候，和幾位好朋友躺在雪地上仰望天空，干凈的顏色映著潔白的雪地讓我們的心情都放松了，利用地上的雪給同伴們來(lái)個(gè)突然襲擊，追逐戰(zhàn)就此打開(kāi)。

可今年，我始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)多大的雪能把地面完全覆蓋住，小雪飄飄的下著，也能讓當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)興奮好幾天，我的心情則是失落。我原是很喜歡雪的，但這些雪不足以讓我有那么大的興奮感。不滿足、失落的感覺(jué)一直蕩在我的心頭，直到回家。

剛一下火車(chē)，就看見(jiàn)地上厚厚的積雪，我竟興奮的沖著爸爸說(shuō)：這有這么大的雪啊!對(duì)于雪的喜愛(ài)之情溢于言表。同行的幾個(gè)小伙伴無(wú)奈的看著我：“別整的跟沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪似的，多丟人?！蔽乙膊辉谝?，有了雪，就找到了童年時(shí)的那種感覺(jué)：無(wú)憂無(wú)慮，可以不用在意他人看法的那種感覺(jué)。

麻雀在地上嘰嘰喳喳的叫著，小小的腳印印在地上，人一來(lái)，呼啦一下全飛走了。晨曦透過(guò)結(jié)著冰花的窗戶映在屋里，嗯，新的一天又開(kāi)始了，我離成長(zhǎng)又進(jìn)了一步，離童年又遠(yuǎn)了一步。

眺望，童年。