上課鈴一響，高一年級部迅速籠罩在嚴(yán)肅的氣氛中，空氣中變得焦灼的起來，掃地大叔瞇起雙眼，出神地打量著這已被“臟泥印”污染的走廊。

剛從廁所走出來的我瞬間產(chǎn)生了錯覺：這就是哪個固有的臭哄碳的清潔工嗎？此刻他全無垃圾味，他看上去更堂一個圣人。

有人說：“基督教伊甸園的故事中，勞動是對偷吃禁果的懲罰，“然而在現(xiàn)是。為了讓我們在優(yōu)良，美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與成長，掃地大叔最然決然的犧些自已的時間，為我們干臟活累活。

記得還在不久前，空中下起了大暴雨。上課鈴剛響，掃地大叔便拍去身上的塵土，掖著拖把，匆匆來到教學(xué)樓。剛剛吃完午飯的學(xué)生們，使得走廊呈現(xiàn)一派“欣欣向榮“的景象：走廊上臟亂不堪，鞋印如同蛟龍一般蜿蜒前行，積水如同長江黃河游向各地。

掃地大叔將掃把放在一旁，臉色凝重。他隨后從廁所中抽出了他的拖把，認(rèn)真地清理走廊。他那敏捷的身手一次次在走廊上閃現(xiàn)而過。他屏氣凝神，神態(tài)嚴(yán)肅。豆大的汗珠從他的額頭滲出，順著他的皮膚而下：從額頭，到眼睛，再到下吧。如同暴雨一般，不斷低遍，又一遍，重復(fù)反復(fù)。一次次清潔下來，掃地大叔宛若泥中鉆出落在走廊上的泥鰍，滿是骯臟的污水與油滑的汗水。然而面對辛苦的勞動，掃地大叔反而面露開心神色，絲毫不為自己的處境感到傷心，難過。

反觀自己，作為班集體的人員，卻始終不愿為班集體出力。在集體活動中，我永遠(yuǎn)都是最低迷的人。這樣的態(tài)度與責(zé)任心，我怎么可能成為一個備受他人尊敬的人呢？

一個時代有一個時代的氣質(zhì)，我們的時代將以怎樣的面貌被書寫，取決于我們個人的表現(xiàn)。