我的新高一生活_2000字
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其實在中考那段時間我對普高根本不感興趣,因為怕壓力太大受不了。那段時間很糾結(jié),你們大概都知道,我初三一年所有的心情記錄全部發(fā)在麥格上了。對我愛發(fā)牢騷,但也只是在麥格,我把這兒作為一個我最信任的地方,所以這篇隨記也只有在麥格的你們能看到。
我好幾次晚自習(xí)都在想,我特么當(dāng)時腦袋被門夾了才會來讀普高,其實考上了也可以放棄不讀吧。壓力很大,尤其又是在一個非常好的班級。半月考考得特別差,連我唯一的拉分學(xué)科語文都考得很糟,后桌看到物理成績后哭了,我沒有,盡管我比她差得多,我考再低分都沒有哭過,頂多跟得了抑郁癥一樣憂郁一陣子就好了。你想說我厚臉皮也可以吧,反正就那樣了。但昨天晚自習(xí),老師在講事情,嘮叨來嘮叨去無非就是讓我們把第二天的科目也考好,我當(dāng)時就在想,我今天考得很差吧,我真想退學(xué)不讀了,越想越激動,最后就哭了。老師在上面講我在下面流眼淚,大晚上的也要矯情一把。月考排名出來之后反倒蠻平靜,不是說考的很好,光從排名來講還是比半月考要好一些的,班上60人我排倒數(shù)十幾名,全校近八百人我排兩百多名,然而令我驚喜的是前三百都進了光榮榜2333其實對我來說真的夠了,有進步就行,雖然我們班上前26名都進了年級前100.我知道我比不上他們,我一度認(rèn)為學(xué)校分班的時候分錯了,我其實沒啥資格待著直播班,成績差拖后腿基礎(chǔ)差。
之前不打算把這些寫出來給你們看的,本來準(zhǔn)備跟美麗老大說,但是想到她自己也初三了,已經(jīng)很忙累了再跟她扯談會影響她學(xué)習(xí),于是我就發(fā)這兒來咯。我有好幾個晚上都在想如果我退學(xué)的話會怎么樣,那幾天真的感覺自己堅持不下去了,對我來說麻煩的不是學(xué)習(xí)的辛苦和累,而是我從沒有過的巨大的壓力,盡管我個人不是那么在意成績的人,那次中秋回家親戚問我高中怎么樣,我還沒說話就開始哭,我說我不會讀書,真的不會讀書,從上高中第一次考試開始我就發(fā)現(xiàn)了我自己真的不會讀書,他們就跟我說讀書讀高中不就是體驗個過程嘛沒考上大學(xué)又不會怪你何必給自己那么大壓力。我也不想有壓力,可是我們班主任,整天一進教室就說搞學(xué)習(xí)吶攢勁吶還不搞學(xué)習(xí)咯幾乎每句話中都會帶著搞學(xué)習(xí)三個字,你說再這樣的環(huán)境下壓力能不大嘛。這一個多月里面我只有一天是睡眠質(zhì)量不錯的。其他天?呵呵每晚都失眠。我在想這才只是高一啊,我還要兩年多,這苦日子,真的太難熬了。
前幾天同學(xué)跟我說她哥在一職多么輕松假期多無壓力無聊,我說我好羨慕他們,不是說每天忙個不停就叫充實其實在別人看來我們直播班好忙好忙開了第九節(jié)課連洗澡都得分三個時間段了怎么怎么樣,但實際上我們有好多上課時間都在浪費時間,尤其是我,尤其是第九節(jié)課,全是數(shù)理化,根本搞不懂聽不進去,能干啥,只能發(fā)呆浪費時間。比如我在晚自習(xí)寫這個就是浪費時間。我發(fā)現(xiàn)我真的不是一個能堅持的人,以前覺得自己蠻有毅力的,但是,高中出乎我的意料,我想到了會累,但是沒想到竟然那么吃不消,我敢說就連高一都比初三苦上好多倍。
前段時間去奶奶家,鄰居見我回來了,便問我高中還習(xí)慣吧,我說習(xí)慣啊,她就說xxx去學(xué)校一個月了到現(xiàn)在才習(xí)慣,總是說不習(xí)慣怎么怎么的,我說有什么好不習(xí)慣的,該吃的吃該睡的睡該學(xué)習(xí)就搞學(xué)習(xí),不一樣的過日子,更何況我們學(xué)校比他們嚴(yán)的多根本沒時間讓你去想我在學(xué)校過得好不好習(xí)不習(xí)慣v反正就是讓你讀書搞學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在看來,我也不適應(yīng)了,不是不習(xí)慣,是不適應(yīng)。習(xí)慣的話每個人都能養(yǎng)成,但是適應(yīng)關(guān)乎個人喜好,你不喜歡這種生活方式,自然就不適應(yīng)了。
我寫這個也并不是說提倡你們以后讀職高或者怎樣,雖然現(xiàn)在國家也開始大力發(fā)展職業(yè)教育了,我知道,自有不怕苦能吃苦能堅持的人,自有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一切的人,我是不愛學(xué)習(xí)的人,所以就覺得職高還不錯,比我努力的人多得是,覺得普高好的人也多的是,我寫這個的目的純粹就是為了發(fā)泄情緒罷了,順便看看自己這一個月究竟想了些什么。最后想跟你們說幾句,如果你是初三黨,如果你的目標(biāo)是重點高中,如果你下定決心非普高不讀,那么你一定要做好充分的準(zhǔn)備:樂觀的心態(tài)。一次沒考好沒事,下次爭取進步。恒心毅力。你要有信心堅持完三年,我們班主任說在高中你別想著假期就算在家里也得搞學(xué)習(xí)什么時候解放呢等你高考完。扎實的文化課基礎(chǔ)。這個真的重要,如果初中知識牢固高中理科課程真的是搞不透,像我們數(shù)學(xué)物理課,老師直接列個式子跳過過程得到答案,以至于我們數(shù)學(xué)課口頭禪是“哇這是一個神奇的過程...”,所以說如果你基礎(chǔ)知識不牢固,高中沒有人會教你怎么解那個式子因為他們都覺得你在初中就應(yīng)該掌握了,我們老師說我不想跟你們提初中成績好不好,我們考的都是高中學(xué)的,不會出一個初中題目,但是問題是初中知識不牢固怎么能銜接得上高中知識呢,如果你基礎(chǔ)知識不牢,你就無法理解老師那個答案或者那種解題思想到底是怎么來的。我在想一件事,如果世界上真的有后悔藥,我一定要買!回到小學(xué),從最最基礎(chǔ)的學(xué)好,打好基礎(chǔ),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。恩,就這樣吧,午安。。by張言弋10.8晚寫【后半段為10.11,12號午休時間寫】
高一:言弋
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